第3.2课 用水计量时间（教学课件）(共17张PPT)+视频五年级科学上册同步高效课堂系列（教科版）

(课件网) 2. 用水计量时间 教科版科学五年级上册 第三单元 计量时间 目 录 2.探索 1.聚焦 3.研讨 4.拓展 聚 焦 日影、燃香、蜡烛····都曾被人们用来计时。它们有什么不足的地方？ 为了克服太阳钟、燃香钟的不足，古人开始用流水计时。他们是怎么设计这种计时工具的？ 聚 焦 古代水钟是怎么设计出来的？ 水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是指根据滴水的等时性原来来计时的。 探 索 观看视频，说说你的发现？ 探 索 探 索 探索1：观察水流的速度。 实验方法： 1.把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓缓流出。 2.仔细观察，水流速度是否保持均匀。 探 索 观看视频，说说你的发现？ 探 索 探 索 探索2：测量水流速度的变化。 实验方法： 1.按照图中所示，安装好实验装置。 2.用刚才的瓶子装200毫升的水，同样让水从瓶盖的小孔中流出，并用量杯接住从瓶中流出的水。 3.用计时器测量量杯里的水集聚到50毫升时用了多长时间？记录在实验记录表上。 4.利用同样的方法测一测第二个50毫升、第三个50毫升的水分别需要多长时间。 探 索 观看视频，说说你的发现？ 探 索 水流速度记录表 实验发现： 水在下流过程中是不匀速的。随着瓶内水位的下降，水流速度将会越来越慢。 那古人是如何克服这些问题的呢？ 探 索 探 索 探索3：观察古代水钟 古代水钟的外部形态 探 索 探 索 古代水钟结构是怎么设计的？ 进水口 溢水口 浮标 出水口 1.观察古代水钟的结构。 2.思考它们是怎样用来计时的。 漏斗中的水位始终保持不变。 出水口水流的速度保持不变。 探 索 探 索 观看视频，说说你的发现？ 研 讨 研讨1：水流的速度是均匀的吗？怎样才能让水以均匀的速度往下流？ 瓶盖孔的大小没有变化，瓶内水位高低变化会引起水流速度的变化：水位高时，水流较急；水位越低，水流就越缓，渐渐地从流变成滴，甚至不再往下滴水。 保持水位不变，水流速度基本不变。 研 讨 研讨2：古代的水钟用水滴有什么好处？人们是怎样控制水以均匀的速度往下滴的？ 初始水位和孔径不变，流出相同水量所需的时间一致；保持水位不变，水流的速度不变。水流的这一特点可用于计时。 从注水孔源源不断流入，当水位升高时，会从分水孔流出，确保水位不变，水流速度均匀。 总 结 通过本节课的实验探究，我们发现初始水位和孔径不变，流出相同水量所需的时间一致；保持水位不变，水流的速度不变。水流的这一特点可用于计时。 学好科学 快乐成长