(
课件网) 做信息时代的 文明使者 粤教版信息技术 七年级 上册 第一单元 第3课 1.知道信息道德与规范 2.了解信息网络安全法规 (1)在网络世界里是真诚的还是虚伪的 (2)黑客行为是否合法 (3)在网络中如何保护自我的安全 网络欺骗 案例1:不久前，一对新疆夫妇走进南川市公安局报案，称15岁的女儿英英(化名)近日和一个叫田进(化名)的网友 在乌鲁木齐见面后，被骗到重庆南川一冒充公司，被逼从事非法传销工作。国庆节前夕 一自称“陈艳”的女子给英英的父母发短信，叫他们拿3000元赎人。民警以英英亲戚身份拨通“陈艳”的手机，答应对方当面交清赎金。 “陈艳”在如约前来索要赎金时被当场抓获， 并 很快说出了英英被软禁的地点， 民警们立即将英英解救出来 ！ 案例2:近日，李先生称他收到一封假冒“中国工商银行网银安全科”名义所发的“客户安全须知”电子邮件，说得熊有介事:“由于您的账户在网上银行输入错误密码次数过多，您的账号和密马可能被不法分子盗用，今日已临时冻结您的账户。您尽快点击下面链接，登录中国工商银行金融E通道修改您的密码。”据了解，近来各大商业银行陆续发现了行骗的假冒网站。假的中国银行网址“bank-off-china”，只比真的网址 bank-of-china”多一个字母，而且网页界面逼真， 用户一旦不细心鉴别，很容易 遭到暗算，受诱骗登录，主动输入 银行卡账号、密码等资料， 被不法分子利用 进行疯狂取款、 消费。 一.信息道德与规范 1.信息时代的今天，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。 2. 互联网作为开放式信息传播和交流工具，逐步渗透到我们学习、生活的各个领域中. 3.网络是把“双刃剑”，在给我们生活带来方便的同时，浏览不良资讯、沉溺于网吧等也严重危害着青少年的身心健康。 (一)煽动抗拒、破坏宪法 和法律、行政法规实施的; (二)煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的; (三)煽动分裂国家、破坏国家统一的; (四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的; (五)捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的; (六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的; (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; (八)损害国家机关信誉的; (九)其他违反宪法和法律、行政法规的。 小组讨论：请你与小组的同学讨论交流，就所知道的案例，说明信息道德规范的重要性，并填在表中 序 号 信息道德规范的重要性 1 2 3 二.信息网络安全法规 1. 2.信息安全实质：保护信息系统或信息网络中的信息 资源免受各种类型的威胁，干扰和破坏。 《计算机信息网络国 际联网安全保护管理办法》指 出:任何单位和个人不得从事下列危 害计算机信息网络安全的活动: (一)未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的; (二)未经允许，对计算机信息 网络功能进行删除、修改或增加的: (三)未经允许，对计算机信息 网络中存储、处理或者传输的数据和 应用程序进行删除、修改或增加的: (四)故意制作、传播计算机病 毒等破坏性程序的; (五)其他危害计算机信息网络安全的 违法行为！ 学生反思评价 序号 学习内容 能否掌握 1 知道信息道德与规范 能 不能 2 了解信息网络安全法规 能 不能 3 了解信息道德安全法规 能 不能 4 列举三个以上有关信息网络安全的重要性 能 不能 其他收获： 课堂练习 1.以下行为中符合信息法律规定的有（ ）。 A、破解正版软件并在网上出售注册机 B、传播计算机病毒 C、设置自己计算机的登陆密码 D、随意登陆他人电脑删除文件 C 多项选择 2.保证信息的安全性非常重要，下列行为不合适的是（ ）。 A、未经允许，删除别人电脑上的文件 B、故意制作、传播计算机病毒 C、随意点击手机收到的中奖信息链接 ... ...
