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地理必修Ⅲ鲁教版第二单元第二课可持续发展的基本内涵课件

日期:2025-10-23 科目:地理 类型:高中课件 查看:35次 大小:393272B 来源:二一课件通
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课件22张PPT。第二节 可持续发展的基本内涵一、理解可持续发展 1、概念: 可持续发展是指既满足 当代人的需求 ,又不对 后代人 满足其需要的能力构成危害的发展。 2、可持续发展的组成: 可持续发展是由 经济、社会、生态 三大 子系统相互联系、相互制约,共同组成的 一个 复合 系统 可持续发展复合系统示意图 3、可持续发展的基本内涵 (1)经济的可持续发展——— 经济可持续发展是指不仅重视 经济数量 的增长,更追求 质量 的改善和 效益 的提高 (2)社会的可持续发展——— 社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类 健康 水平.创造一个人人享有 平等 、自由 的社会环境。 (3)生态的可持续发展——— 生态可持续发展强调发展要和资源与环境承载力相协调条件基础目的练习:读“可持续发展复合系统示意图”,回答下列问题。 (1)图中A表示 ,B表示 系统,C表示 系统,D表示 系统。 (2)可持续发展的基本内涵概括起来主要有以下三点:① 的可持续发展;② 的可持续发展;③ 的可持续发展。 (3)在可持续发展复合系中, 持续发展是基础. 持续发展是条件, 持续发展是目的。(4)经济可持续发展是指不仅重视 的增长,更追求 的改善和 的提高。 (5)社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类 ,提高人类 水平.创造一个人人享有 、 的社会环境。二、可持续发展的基本原则1、公平性原则代际公平———与子孙后代共享资源与环境代内公平人与人国家与国家人与其他物种2、持续性原则 (1)核心: (2)目标: (3)制约可持续发展的主要因素: (4)实现可持续发展的首要条件:经济 社会 保持在资源和环境的承载能力之内合理———自然资源 保持———人口规模 处理好———发展经 济与保护环境3、共同性原则———从全球利益出发 许多环境问题的解决,不是单靠某一个国家就能得到很好解决的,而是需要国际合作,共同努力才有可能获得解决。如:全球气候变暖、酸雨蔓延、臭氧层空洞等。 在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策4、阶段性原则 可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进的过程,由于世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同,可持续发展的目标及承担责任方面,表现明显的差异。初级高级发展资源环境经济社会环境三、可持续发展——— 从概念到行动1.下列人类活动中,具有可持续发展意义的是 ( ) A.20世纪30年代,美国开垦中西部大草原,引起“黑风暴”事件 B.巴西大量采伐热带雨林,增加国民收入 C.我国在中西部一些地区实施“退耕还林、退耕还草、退耕还湖’’战略 D.在长江河床大力挖沙出售,既有经济效益,又疏浚了河道 2.可持续发展的核心内容是 ( ) A.人类尽可能地少索取自然资源 B.人类与环境持续和谐共处 C.人类不要向环境释放废弃物 D.环境无条件地为人类提供服务 3.以下主张和观点,符合可持续发展原则的是( ) A.可持续发展就是要实现经济持续增长 B.发达国家应当停止过度消费 C.发展中国家在发展经济的同时,也不应当忽视环境保护 D.发达国家与发展中国家在保护全球环境中承担一样的责任与义务DBC4.对可持续发展原则与相关内容的组合,正确的是 ( ) ① 公平性———联合国推广“人与生物圈计划” ② 持续性———不用控制人口规模 ③ 共同性———挽救濒临灭绝的动植物 ④ 共同性———创立环保全球同盟 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 5.下列观点和生活方式属于可持续发展的是 ( ) A.人定胜天 B.天人合一 C.竭泽而渔 D.围湖造田 6.下列符合可持续发展的个人行为方式是( ) ①自带篮子或布袋购物 ②购买带有环境标志的产品 ③拒绝使用任何一次性商品 ④处处以车代步,提高工作节奏和效率 A.①② B.②③ C.③④ D.①④DBA7 ... ...

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