人教新版四年级上册1.2 数的产生同步练习卷（含答案）

人教新版四年级上册《1.2 数的产生》同步练习卷 一、单选题 1．表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12…，都是（　　） A．数字 B．自然数 C．数位 D．位数 2．下面说法正确的是（　　） A．个位、十位、百位、千位……是计数单位 B．最小的自然数是1 C．604000是由6个十万和4个千组成的 3．3个连续自然数的和是57，它们中最小的一个数是（　　） A．18 B．19 C．20 D．无法确定 4．最小的自然数是（　　） A．0 B．1 C．不存在 D．无数个 二、判断题 5．没有最大的自然数．　 　．（判断对错） 6．非0的自然数至少有两个因数。 　 　（判断对错） 7．大于﹣3而小于+1的自然数只有3个　 　（判断对错） 8．两个不同自然数的和，一定比这两个自然数的积小．　 　．（判断对错） 三、填空题 9．在105，1，6.5，109，，0，6.08和333这些数中，　 　是自然数。（按题中数的顺序填写） 10．　 　除以任何数（0除外）都是0． 11．一个数的最小倍数是56，这个数是 　 　。最小的自然数是 　 　。 12．一个三位数由最小的质数，最小的奇数和最大的一位数组成，这个数最小是 　 　。 四、解答题 13．自然数是怎样产生的？ 14．三个连续自然数的和是72，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续偶数，这三个数又分别是多少？ 五、应用题 15．军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数，且积是720。这三个小朋友的年龄分别是多少？ 参考答案与试题解析 一、单选题 1．【解答】解：表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12…，都自然数。 故选：B。 2．【解答】解：A．根据计数单位和数位的意义可知，个位、十位、百位……都是数位，所以原说法错误； B．最小的自然数是0，原说法错误； C.604000的十万位上是6，表示6个十万，千位是4，表示4个千，所以原说法正确． 故选：C． 3．【解答】解：57÷3＝19 19﹣1＝18 答：它们最小的一个数是18． 故选：A。 4．【解答】解：根据自然数的特征可知，最小的自然数是0。 故选：A。 二、判断题 5．【解答】解：没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．所以题干说法正确． 故答案为：√． 6．【解答】解：1是非0的自然数，只有1一个因数，所以原题说法错误。 故答案为：×。 7．【解答】解：大于﹣3的负整数有﹣2、﹣1，负数不是自然数，0是自然数， 所以原说法错误； 故答案为：×． 8．【解答】解：假设这两个数是0与3； 3×0＝0，3+0＝3，0＜3，积比和小了； 所以，两个不同自然数的和，不一定比这两个自然数的积小． 故答案为：×． 三、填空题 9．【解答】解：105、1、109、0和333都是自然数。6.5和6.08是小数，剩下的是分数。 故答案为：105，1，109，0，333。 10．【解答】解：因为：商×除数＝被除数， 即：0×非0的数＝被除数， 又因为0乘任何数都得0， 所以0×非0的数＝0， 所以被除数等于0． 故答案为：0． 11．【解答】解：一个数的最小倍数是56，这个数是56。最小的自然数是0。 故答案为：56；0。 12．【解答】解：最小的质数是2，最小的奇数是1，最大的一位数是9，这个数最小是129。 故答案为：129。 四、解答题 13．【解答】解：答：1.自然数的产生是人类生产、生活的需要，数字也是逐步发展和完善的。 表示物体个数的1，2，3，4，5，6，…都是自然数，0是最小的自然数。 2.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 14．【解答】解：72÷3＝24 24﹣1＝23 24+1＝25 24﹣2＝22 24+2＝26 答：这三个自然数分别是23、24、25；如果是三个连续偶数，这三个数又分别是22、24、26． 五、应用题 15．【解答】解：因为720＝8×9×10， 所以，这三个小朋友的年龄分别是8岁，9岁，10岁。 答：这三个小朋友的年龄分别是8岁，9 ... ...