中职《电工基础（第4版）》（人邮版·2022）第1章电路的基本知识 教案

《电工基础（第4版）》第1章教案 第1章 电路的基本知识 【知识目标】 理解电流、电位、电压、电动势、电阻、电能、电功率等基本电量。 知道常用电阻器的类型，熟悉常用电阻器的型号，会识别电阻器的主要参数。 掌握欧姆定律、焦耳定律和最大功率输出定理等基本定律（定理）。 【技能目标】 能比较电位与电压、电压与电动势、电能与电功率，具有计算电路基本电量的能力。 会应用电阻定律、欧姆定律、焦耳定律和最大功率输出定理，分析和解决生产、生活中的实际问题。 会使用仪表测量电流、电压、电阻、电能等基本电量。 【参考学时】 22学时 1.1 电路 【教学目标】 ●认识基本电路组成的基本要素，知道电路的工作状态。 ●会识读简单的电路图。 【教学重点】 电路组成要素、电路工作状态 【教学难点】 电路的工作状态 【参考学时】 2学时 【教学过程】 一、任务导入 实物（如手电筒）演示及列举实例，让学生认识电路，激发学生学习兴趣。 二、任务实施 将干电池、小灯泡、导线和开关按如图（a）所示连接，图（b）所示是它的电路图。 简单电路 1.认识电路的基本组成 电路是电流流过的路径。一个完整的电路通常至少要有电源、负载、连接导线、控制和保护装置四部分组成。 （1）电源 干电池是电路的电源。电源是供给电能的装置，它把其他形式的能转换成电能。 干电池与蓄电池 三峡水电站 （2）负载 小灯泡是电路的负载。负载也称用电设备或用电器，是应用电能的装置，它把电能转换成其他形式的能量。 （a）灯泡 （b）电动机 （c）电热电器 常见的负载 （3）导线 导线把电源和负载连接成闭合回路，输送和分配电能。常用的导线是铜线和铝线。 常见的导线 （4）控制和保护装置 开关是电路的控制装置。为了使电路安全可靠地工作，电路通常还装有开关、熔断器等器件，对电路起控制和保护作用。常见的控制和保护装置有开关、低压断路器和熔断器等。 （a） 常用开关 （c）熔断器 常见的控制和保护装置 2.认识电路图 用统一规定的符号来表示电路，称为电路图。电路图是用来说明电气设备之间连接方式的图。电路图中部分常用的图形符号见表。 表 电路图中部分常用的图形符号 名称 图形符号 名称 图形符号 名称 图形符号 电阻 电感 电容 电位器 开关 电池 电灯 电流表 电压表 熔断器 接地 接机壳 3.识别电路的工作状态 （1）通路 通路是指正常工作状态下的闭合电路。此时，开关闭合，电路中有电流通过，负载能正常工作。 （2）断路 断路，又称为开路，是指电源与负载之间未接成闭合电路，即电路中有一处或多处是断开的。此时，电路中没有电流通过。 （3）短路 短路是指电源不经负载直接被导线相连。电路不允许无故短路，特别不允许电源短路。 三、任务评价 请将“电路”的操作过程、收获体会及任务评价填入“任务评价表”。 任务评价表 课题 1.1 电路 班级 姓名 学号 日期 任务过程记录 任务实施 仪器仪表使用 安全文明生产 团队协作 任务收获 任务 体会 任务评价 评定人 评　　　　　　语 等级 签名 自己评 同学评 老师评 综合评 定等级 开始时间 结束时间 实际时间 1.2 电流 【教学目标】 ●说出电流的概念，写出电流的公式。 ●说出电流的方向，区分电流的参考方向和实际方向。 【教学重点】 电流的概念 【教学难点】 电流的方向 【参考学时】 1学时 【教学过程】 一、任务导入 列举实例，让学生认识电流，激发学生学习兴趣。 二、任务实施 1. 认识产生电流的条件 如图所示，有两个带电体A、B，A带正电，B带负电。两个带电体A、B之间将形成电流。这种自由电子的定向移动形成的电子流就称为电流。 两个带不同电荷的带电体连接 要形成电流，首先要有可以移动的电荷—自由电子。同时，要获得持续的电流，导体两端必须保持一定的电位差（电压） ... ...