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课件网) 演讲稿 EDUCATION 目 录 01 演讲稿的特点、 作用及写作要求 02 演讲稿的主题与材料 03 演讲稿的结构 04 教学特点分析 05 培养学习兴趣 01 演讲稿的特点、 作用及写作要求 (一) 演讲稿的特点 1. 针对性 首先是作者提出的问题应是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量。要能为听众所接受并心悦诚服，这样才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而 “公众场合” 也有不同的类型，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 2. 可讲性和可听性 演讲稿要写得口语化，做到通俗易懂、 深入浅出，使之讲起来上口、 听起来入耳。 3. 鼓动性 好的演讲自有一种激发听众情绪、 赢得好感的鼓动性。要求演讲稿思想内容丰富、 深刻，见解精辟，有独到之处，发人深省，语言表达要形象、 生动、 富有感染力。 4. 可变性 演讲是在一定场合面对听众发表的讲话，在临场时听众往往会有一些演讲者事先没有预料到的反应，因此，在演讲时就要根据临场的实际情况对演讲稿做出相应的改动，以便掌握临场的主动权。 01 放在首位的是考虑怎样才能使演讲为听众接受，这是收到效果、达到目的的基础。 02 其次要考虑的是使演讲具有科学性、逻辑性、说服力和感染力，这是令听众接受和承认的不可缺少的条件。 03 最后，演讲必须具有深刻而动人的内容，这是使听众赞同、信服的根基。 (二)演讲稿的作用 1. 保证演讲目的的实现 2. 形成演讲者演讲思维模式的关键 演讲稿写作对演讲者形成演讲思维模式起关键作用。 这个作用可从一般和特殊两方面来看： 01 从一般作用看，写演讲稿是为参加一次演讲活动所做的准备。 02 从特殊作用看，在于它能为以后的演讲打下坚实的基础。 3. 演讲前练习的依据 演讲稿写成后，便可据以进行讲前练习。试讲、反复默记，进一步地琢磨、补充，都要以演讲稿为底本。 (三)演讲稿写作的基本要求 演讲，不仅要顾及允许的时空限度，充分考虑听众的心理、环境的影响以及演讲的种种反馈等因素，更要讲究临场的听讲效果，演讲稿与其他理论文章相比，往往具有更大的灵活性，它应能伸能缩，可增可减，具有较强的应变性。 01 1. 对象明确，针对性强 演讲稿的内容、风格要根据对象、场合，甚至演讲者本人的特定情况而定。 02 2. 主题要鲜明、集中 一篇好的演讲稿，在阐述个人主张、见解和看法时，态度要明朗，观点要鲜明，而且自始至终要围绕一个中心阐述观点，不搞多中心。 03 3. 感情要真挚、饱满 真实思想还要 通过饱满的爱憎感情表现出来，才能收到以情动人的演讲效果。 04 4. 事例要典型、 新鲜 凡是有经验的演讲者在准备演讲时，围绕演讲中心，总是能够选取足够典型、新鲜的事例， 选取发人深省的、具有哲理性的名言警句和有说服力的统计数字等用来阐述自己的观点和主张。 05 5. 条理清楚，结构清晰 在开场白中，要相继交代本次演讲题目，分几部分，先讲什么，后讲什么，让听众对演讲内容有个总体的了解和把握。 06 6. 语言要规范、 口语化，富有动作性 规范化指演讲者应使用规范化的现代汉语，即用普通话演讲，在语言、 词 汇、 语法等方面都应符合普通话的标准要求。口语化，即要选用通俗易懂、 生动活泼的语言。动作性是指在演讲稿的书面语言中应暗含着某些无声的态势语，如眼神、表情、姿态、动作等。 02 演讲稿的主题与材料 主题是演讲的灵魂，它取决于演讲思想性的强弱，制约材料的取舍和组织，影响到论证方式和艺术高度。材料是观点形成的基础，只有大量地、广泛地收集材料和占有材料，才能使演讲获得成功。 (一)演讲稿的拟题 确定演讲的题目是演讲者给全篇演讲树起的一面旗帜，它不仅与演讲的形式有关，更 ... ...
