中职《大学生就业指导（第4版》（人邮版·2021）3-6、 团队精神 课件(共43张PPT)

(课件网) 模块三 提升就业能力 项目6 团队精神 行动 力强 有梦想 年轻 专业 教学目标　 认识到个人如果脱离有效的团队是难以获得成功的；引导学生正确理解竞争与合作、个人与群体的关系；认识到团队精神的重要性；能够在团队游戏中正确对待和处理团队内的冲突；重新认识自己，找出优势与不足；不断提高自己的团队意识，加强团队精神的培养。 团队精神 目 录 团队的概念 团队的类型 团队能产生“1+1>2”的效果 故事导入 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了； 如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了； 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 恐怖的蚂蚁军团 故事导入 个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人； 启示二 这正是团队的价值所在 一只蚂蚁很渺小微弱，但它的团队，令兽中之王都退避 蚂蚁是最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧--弱小生命构成的团队力量！ 启示三 启示一 6-1　团队的概念 团队的概念 团=口+才 队=耳+人 团队=口+才+耳+人 口=沟通 才=知识 耳=聆听 人=基本因素 团队的概念 1、2人以上 2、集中力量于共同目标 3、互助互赖的关系 团队的概念 团队是由两个或两个以上的个人组成的，通过人们彼此之间的相互影响、相互作用，在行为上有共同规范的一种介于组织与个人之间的一种组织形态。其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系，彼此之间发生相互影响。 团队的概念 某公司用高薪从人才市场招了一位网络管理员小乔，半年多来，小乔在工作中表现突出，技术能力得到了大家的认可，每次均能够保证质量地完成项目任务。在别人手中的难点问题，只要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的专业能力非常满意，有意提升他为项目主管。然而，在考察中公司发现，小乔除了完成自己的项目任务外，从不关心其他事情；且对自己的技术保密，很少为别人答疑；对分配的任务有时也是挑三拣四，若临时额外追加工作，便表露出非常不乐意的态度。另外，他从来都是以各种借口拒不参加公司举办的各种集体活动。如此不具备团队精神的员工，显然不适宜当主管。 案 例 团队的概念 团队精神的基础：尊重个人的兴趣和成就。 团队精神的核心：协同合作。 团队精神的最高境界：全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。 【观点】如果我们追求简单，一位资深人力资源专家说：团队精神有两层含义，一是与别人沟通、交流的能力；二是与人合作的自觉性。 团队的概念 团队精神就是所有团队成员都为了一个共同的目标，自觉地担负起自已的责任，分工合作，互相照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能。 相互信任 相互帮助 相互鼓励 相互欣赏 6-2　团队的类型 团队的类型 下面四个类型，哪些是群体 哪些是团队 龙舟队 旅行团 足球队 候车旅客 团队的类型 一般篮球比赛在赛程结束后都要组成一个明星队，由来自各个队伍中不同的球员组成一支篮球队，跟冠军队比赛，这个明星队是团队还是群体，或其它组织 团队的类型 两个以上相互作用又相互依赖的个体，为了实现某些特定目标而结合在一起。群体成员共享信息，作出决策，帮助每个成员更好地担负起自己的责任。 群体： 一群人 01 潜在团体 02 团体 03 1阶段： 一群人 2阶段：潜在团体 3阶段： 团体 团队形成的三个阶段 团队的类型 团队的类型 个人目标 个人绩效 个体化 随机的或不同的 团队和个人目标 集体和个人绩效 个体的和共同的 相互补充的 目标 协同配合 责任 技能 06 团队文化 04 03 令人振奋的愿景 严谨的制度 彼此间的协作 能互补的工作 伙伴 01 02 能分享资讯和利益 05 团队 ... ...