课件编号17743460

24延安,我把你追寻 课件(共25张PPT)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:小学课件 查看:14次 大小:330419Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 延安,我把你追寻 在抗日战争和解放战争时期,延安曾经是党中央的所在地,物质条件十分艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。尤其是1939 年至1943 年期间,日军的大举“扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,自然灾害的侵袭,都使延安面临着严重的困难局面。但同时,全国人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安,因为延安集中体现了中国人民艰苦奋斗的革命精神。 祁念曾 (1946.12--)曾任《红旗》杂志社记者,《惠州晚报》总编辑,现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。在学生时代,曾以《大学生进行曲》、《校园的路》等诗歌作品传诵一时。近年来,出版诗集《人生之恋》、散文集《红烛之歌》、,长篇报告文学《千秋业》,论文集《新时期文学》等。其中,《 延安,我把你追寻》入选2009年长春版语文教材六年级下册第二课及鄂教版语文教材六年级下册第4课。 1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。    2.了解全诗结构,理解诗中的重点词语、句子。 3.通过学习这首诗,领会延安精神,使学生懂得发扬延安精神的重要。    学习目标 yán 延 xī 昔 sǔn 笋 máo 茅 kàng 炕 dàn 旦 mèi 媚 huáng 煌 茅 上小下大。撇在书写时要尽量伸展。 máo 发音分析 延 前鼻音 旦 炕 后鼻音 yán dàn kàng huáng 煌 字词积累 翩翩归来 茁壮成长 撅头 雨后春笋 奥秘 毫不犹豫 顶天立地 脊梁 满目琳琅 探索 高楼大厦 灿烂辉煌 展翅飞翔 明媚 “X天X地”式词语: 顶天立地 冰天雪地 翻天覆地 改天换地 欢天喜地 昏天黑地 惊天动地 多音字 厦 shà(高楼大厦) xià(厦门) 辉煌: 明媚: 满目琳琅: 词语理解 杰出的,灿烂的。 (景物)鲜明可爱。 琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。 形容 美好完美的事物很多。 延安,/我把你/追寻 像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/ 茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。 追寻你,/延安/丁冬的/ 流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/ 杨家岭/讲话的/会场。 一排排,高楼大厦,像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,/延安窑洞/温热的/土炕。 航天飞机/探索/宇宙的/奧秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/亳不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。 延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/ 美好的/未来/展翅飞翔 啊! /延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳 全诗可以分为几部分?每一节各讲了什么? 第一部分(第1、2节) 第二部分(第3、4节) 讲了实现现代化需要延安精神。 讲了对于延安精神的追寻。 第三部分(第5、6节) 讲了追寻延安精神的重要。 分为三部分 像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。 我们追寻延安精神,就像燕子追寻春光,小树追寻雨露和太阳。延安精神是不可或缺的,我们需要它。 比喻 “我们毫不犹豫地丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这两句诗的意思是什么? 可以说出“老牛破车”代表过去落后的生产条件,这种落后的生产条件没有什么可留恋的,应该“毫不犹豫地丢掉”。“宝塔山顶天立地的脊梁”,从字面上看是说延安的宝塔山高耸入云,恰如脊梁一般。从深一层看,宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的支柱、精神脊梁,是我们绝对“不能丢”的。 一排排高楼大厦像雨后春笋。 “雨后春笋”,春天下雨后竹 ... ...

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