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七年级 第二单元 第9课 多媒体素材的获取 课件(共24张PPT)

日期:2025-10-23 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:93次 大小:8202853B 来源:二一课件通
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(课件网) 多媒体素材的获取 粤教版信息技术 七年级 下册 第二单元 第9课 1.认识多媒体素材采集的主要途经 2.学会使用工具采集多媒体素材 3.多媒体制作 从问题出发找答案 平时收集多媒体素材的方法 你知道吗,在贵州有一口大锅,国外媒体认为中国人就是靠着它去找外星人。但实际上这口大锅的功能可不小,它的别名叫做中国天眼,外文名叫做 fast ! 2022年7月,中国天眼所发现的新脉冲星的数量又额外增加至660多颗,这对于全球人类对太空探索和研究生命的起源作出了巨大贡献。 一.建立分类文件夹: 为了方便素材的归类和存储,可以按多媒体作品内容结构建立分类文件夹,对应的媒体类型分别存放在各类媒体素材文件夹中。 小组讨论: (1)课本中的分类文件是按照什么方法分类的? (2)除了这种方法外,还有其它分类方法吗? 二.通过互联网采集素材 互联网中有很多多媒体素材,如音频文件、背景图像文件和动画文件等,也有与作品主题有关的资料。在互联关网上查找资料并整理资料是采集素材比较直接的方法。 学习任务: 通过网络,收集最新的关于学生安全教育的素材,包括图片,新闻报道和视频,分别以不同形式保存到电脑上。 三.从图书音像资料中采集素材 学习任务: 尝试用超级解霸的音频工具“CD抓轨MP3”抓取CD碟的一首音乐! 四.从实际考察中采集素材 1. 常用多媒体设备 2.使用智能手机,数码相机 采集图像信息 3.使用数码摄像机采集视频 数码摄像机与计算机连接,再结合视频处理软件就可以进行视频的采集和处理。 4.使用麦克风录音 巩固练习 朗读文章《爸爸的背影》,尝试用电脑中的录音机,通过麦克风录音到计算机中,并保存。 学生反思评价 序号 学习内容 能否掌握 1 说出素材收集的主要途经 能 不能 2 从网络上收集素材 能 不能 3 使用数码相机实地收集素材 能 不能 4 使用麦克风进行录音 能 不能 其他收获: 单项选择 220.WPS演示文档保存后,默认生成的文件格式为( )。 A.pptx B.docx C.mpg D.jpg A 单项选择 221.制作多媒体作品,首先要做的是( )。 A.选定主题,设计界面 B.获取素材 C.集成素材 D.发布作品 A 单项选择 222.在制作多媒体作品“2022北京冬季奥运会.pptx”时,获取多媒体素材最便捷的途径是( )。 A.互联网 B.图书 C.音像 D.实地釆访录制 A 单项选择 223.用WPS演示制作的多媒体作品不能输出的格式是( )。 A.PDF B.JPG C.视频 D.SWF动画 D 单项选择 224.小明外出旅游,想记录部分旅游活动过程,他可以选择的设备是( )。 A.扫描仪 B.智能手机或平板电脑 C.打印机 D.录音机或麦克风 B 单项选择 225.以下( )设备可将声音输入到计算机中。 A.扫描仪 B.话筒 C.数码相机 D.耳机 B 单项选择 226.小明想在文艺晚会诗歌朗诵节目中插入背景音乐,以下( )文件不是常见的音频格式。 A.我和我的祖国.wav B.我爱北京天安门.mp3 C.唱支山歌给党听.mp4 D.红星照我去战斗.wma C 单项选择 227.小丽在网上下载了一首歌曲,这首歌曲的扩展名可能是( )。 A..wav或.jpg B..mp3或.wav C..mp3或.docx D..wav或.xls B ... ...

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