2024北京课改化学九年级下学期课时练--专项素养综合全练（八） 跨学科实践活动

中小学教育资源及组卷应用平台 2024北京课改化学九年级下学期 专项素养综合全练(八) 跨学科实践活动 类型1　海洋资源的综合利用与制盐 1.烟台有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如下。据图回答: (1)海水制镁。步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入石灰乳,原因是　　　　　　　　　　　　。 (2)海水晒盐。通常采用　　　　(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法使海水中的氯化钠析出。通过步骤④除去粗盐溶液中含有的MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性杂质,需要依次加入过量的BaCl2溶液、过量的Na2CO3溶液、过量的NaOH溶液,然后过滤,在滤液中加入适量的稀盐酸。其中加入过量的Na2CO3溶液的目的是　　　 　　　　　　　　　　　。 (3)海水制碱。步骤⑧⑨是氨碱法制纯碱的流程,步骤⑧中需要向NaCl饱和溶液中先后加入NH3、CO2。步骤⑨中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　。 (4)步骤⑥是电解NaCl饱和溶液制取烧碱,该反应中的反应物是　　　　 　　　　。 (5)步骤⑦用烧碱低温制取次氯酸钠的反应原理为Cl2+2NaOH X+NaClO+H2O,则X的化学式是　　　　。 类型2　调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用 2.(2022山西中考)2022年4月16日,在太空遨游六个月的神舟十三号载人飞船安全返回,它的成功发射、在轨运行及安全着陆,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请分析图文信息,解答相关问题。 (1)飞船发射时,为增加发射动力和发射过程的有效性,选用偏二甲肼(C2H8N2,有毒)和四氧化二氮(N2O4,有毒)组成双元动力推进剂,二者反应可生成对环境无污染的CO2、H2O和　　　　　,推进剂在使用时应注意　　　　　　　　　　　　　　　 　 　。 (2)为保护宇航员的生命安全,一方面,“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是　　　,另一方面,飞船往返过程中,宇航员要穿上压力服,当舱内压力突变时,压力服会迅速充满气体,这就需要压力服必须具有良好的　　　性。 (3)舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成,其中的铝属于　　　材料,铝的元素符号为　　　。舱外宇航服的最外层使用了玻璃纤维和一种叫“特氟隆”的合成纤维,足以抵御像枪弹一般的微陨石的袭击,它具有的特性是　　　　 　 　。 (4)返回舱返回时的动力来自液氢和液氧,它们提供动力时,发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　。在即将着陆前,要迅速释放剩余的燃料,这样做的目的是　　　　　　　　　　　　。 类型3　探究土壤酸碱性对植物生长的影响 3.(2022广西贺州中考)小明同学家里承包了一块土地,准备种植特色农产品小红薯。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯,特邀请学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。 活动一:测定土壤的酸碱性 【实验方案】 (1)取少量土壤样品,加蒸馏水充分搅拌,静置澄清后过滤; (2)用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上,等试纸显色后与　　　　　　对比,读出pH,进一步确定土壤酸碱性。 【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度,实验数据记录如下: 滤液1 滤液2 滤液3 滤液4 测得的pH 5 6 6 5 【实验结论】该土地的土壤呈　　　　性。 活动二: 【调查分析】经调查,该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛,施用了大量化肥———硫酸铵,于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。 【设计实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤①:取“活动一”中的滤液于试管中,滴加　　　　溶液 有　　　　生成 土壤中含有硫酸根离子 步骤②:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨 有刺激 ... ...