第2节 来自微生物的威胁(共2课时)

课件15张PPT。第2节 来自微生物的威胁 （第一课时） 你知道医生对病人做手术时为什么要带白手套吗？来自细菌的威胁 回忆细菌是一种怎样的微生物（从细胞结构角度回答）？ 单细胞的原核生物 你知道细菌会给人体带来哪些危害吗？链球菌进入喉部细胞破伤风细菌进入伤口后，会产生毒素，从而破坏神经细胞。细菌引起的疾病可以怎么治疗呢？抗生素： 如链霉素、青霉素等STSE:青霉素的发现 大多数抗生素是由细菌、真菌和放线菌产生的，能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。 虽然抗生素的效用多样，但滥用抗生素会造成不少负面影响。 抗生素包括天然抗生素和人工半合成抗生素。 STSE:滥用抗生素的危害 除了细菌外，还有哪些微生物会威胁人体的健康？ 来自病毒的威胁 感冒流感是流感病毒侵入人体细胞引起的。如禽流感，是由禽流感病毒引起的。目前发现的流感病毒大约有一万种。阅读：流行性感冒病毒是一种怎样的生物呢？1、病毒：个体微小，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。2、病毒破坏性：在寄主细胞内迅速繁殖，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒，并以同样的方式感染和破坏其他细胞你知道病毒引起的疾病有哪些吗？课堂总结引起疾病的微生物作业作业本课件14张PPT。第2节 来自微生物的威胁（第二课时）你知道感冒的人为什么会戴上口罩？一个人患流感后会传染给周围的人，因此流感是一种传染病什么是传染病？病原体包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 你知道传染病有哪些特点吗？传染性：流行性： 传染病的病原体可以在适宜条件下广泛传播，使一定区域内同时出现较多的病人。免疫性：传染病的种类很多，怎么进行划分呢？传 染 病传播途径呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病性传播疾病。。。。。。传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。控制传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。切断其中任何一环节，流行即可终止。那么如何控制传染病流行？控制传染源切断传播途经保护易感人群保护易感人群这四幅图属于控制传染病何种措施？ 5. 有一次，小浑全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染，而且没有煮透，结果小浑吃了后，患了甲肝。请回答： (1)甲肝这种疾病的病原体是 。 (2)从传染病流行的三个环节考虑， “吃不洁毛蚶”属于 .而“不洁毛蚶”属于 。 (3)小浑患病前属于 .患病时成为 。甲肝病毒传播途径易感人群传染源传染源 “911”事件后，美国频频遭受炭疽的袭击、感染者人数不断增加，一股炭疽恐慌在全球范围内出现。炭疽热似乎突然之间变成全人类的大敌。其实早在日军侵华时期，炭疽就曾杀害了数百万无辜的中国老百姓。?731部队生产炭疽等病菌达数十吨之多，主要投放在中国大陆的各个地区。其中，炭疽菌、鼠疫菌为干燥细菌，能污染空气，使感染者患上肺鼠疫和肺炭疽病；霍乱、伤寒被制作成菌液，通过飞机的“降雨器”进行散布，使感染者患上肠类疾病。?731部队本部人体实验室注射细菌用注射器课堂总结1.传染病特点： 传染性、流行性、免疫性 2.传染病流行必须具备的三个环节： 传染源、传播途径和易感人群 作业作业本 ... ...