第9课时从粒子到宇宙 第9课时从粒子到宇宙 课前热身 1.常见物质是由分子、原子构成的，原子是由中心的 和核外的电子构成的.夏天时 更容易闻到垃圾的臭味，这是因为分子热运动的剧烈程度与 有关.同种物质在固 态、液态和气态中，分子间作用力最小的状态是 2.(贵港)某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥.泡沫 小球被排斥的原因是 种电荷相互排斥，由此可知泡沫小球一定带 电 3.如图所示，在一端封闭的玻璃管中注入一半水，再注人一半酒精，在液面处做一标记，封闭管 口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，发现的问题是 ,这 种现象说明了 酒精 水 第3题 第5题 4.(2022·杨州)蜜蜂能循着花香四处采蜜，表明 () A.分子间有空隙 B.分子处在永不停息的无规则运动中 C.分子间存在排斥力 D.分子间存在吸引力 5. 建立了原子核式结构模型，他描述的原子的内部结构好似图 其中原子 核几乎集中所有的质量和所有的 (选填“正电荷”或“负电荷”)，外面的带 (选填“正”或“负”)电荷的电子在 6.(2022宿迁)关于粒子和宇宙，下列说法正确的是 () A.“日心说”认为地球是宇宙的中心 B.汤姆生发现电子说明原子核是不可分的 C.摩擦起电的实质是电子发生了转移 D.柳絮飞舞说明分子是运动的 课堂互动 考点一走进分子世界 例1(2023·无锡)如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一 起，下方可以挂起重物.该现象主要说明了 铅块 A.分子间有空隙 B.分子间存在吸引力 C.分子间存在排斥力 D.分子处在永不停息的无规则运动中 课时设计—一新课标新思维 33 中考三轮课时教学桌 1.(2022·连云港)下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是 () A.秋天树叶纷纷落下 B.沸腾时水中气泡的运动 C.端午节闻到煮粽子的香味 D.扫地时看见灰尘在空中飞舞 2.(2022·无锡)如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一 起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了 () A.水分子间有空隙 B.水分子间存在吸引力 C.水分子间存在排斥力 D.水分子处在永不停息的无规则运动中 3.(2020·大连)将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这说明分子在永不停息地 苹果很难被掰开，这说明分子间有 (选填“引力”或“斥力”) 4.常见的物质是由极其微小的 、原子构成的：炒菜时闻到香味，这一现象说明分子 ;通常液体分子之间的距离比气体的 (选填“大”或“小”). 考点二走进粒子世界 例2(2021·庆阳)如图所示，小红把猫咪用干燥的毛巾揉搓后，放到装满泡沫颗粒的盒子 里，结果猫咪就穿上了白色的“外衣”，这是 现象，说明带电体具有 的性质。 粒了 一二2⑧原了粒 0- 例2 第5题 第6题 5.(广东)如图是锂(1)原子结构示意图，下列说法正确的是 ( A.锂原子由质子和中子组成 B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成 C.锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电 D.锂原子失去电子后带负电 6.在近代原子学说的发展过程中，有下列观点： ①物质都是由原子构成的；②原子都是实心球体；③正电荷均匀分布在整个原子内. 34 新中考复习用书部分参芳答案 第3课时熔化和凝固 课时部分 升华和凝华水循环 第1课时 声现象 课前热身 1.熔化保持不变2.D3.B4.C 课前热身 1.振动会2.变小介质3.振动音调 课堂互动 音色4.次超5.声源处传播过程中 例1(1)使试管中的物质受热均匀80(2)不 课堂互动 变变大(3)1：2例2水银或甲苯酒精 酒精1.B2.D3.A4.小温度5.吸 例1(1)空气(2)大于(3)其空不能传声 1,振动空气2.振动转换法3.C4.A 收0不变例3放出熔化6.D7.A 5.A例2A6.B7.A8.A9.大低 例4D8.能量汽化熔化升华吸 甲10.A11.C12.B例3声源处响 9.A 度13.音色噪声14.真空不能传声传播 第4课 ... ...
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