人教鄂教版五年级上册科学第四单元《光》综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版五年级上册科学第四单元《光》综合训练 一、选择题 1．下列说法正确的是（ ）。 A．光总是沿直线传播 B．光在同一均匀介质中总是沿直线传播 C．有的光沿直线传播，有的光沿曲线传播 2．（ ）没有利用光的反射原理。 A．汽车的后视镜 B．手影戏 C．潜望镜 3．要使眼睛看清一个物体，下面说法错误的是（ ）。 A．物体和眼睛在同一直线上 B．无论在什么情况下都能看到 C．有光线进入眼睛 4．每年4、5月，巴东县神农溪自然保护区内数万亩杜鹃花盛开，红艳艳，火红一片，我们看到的杜鹃之所以是红色的，是因为（ ）。 A．杜鹃花瓣能发出红光 B．杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C．杜鹃花瓣能吸收阳光中的红光 5．（ ）能自动控制平面镜倾斜的角度，以保证始终能有一束光被射向同一位置。 A．阳光跟踪器 B．放大镜 C．光导纤维 6．在做验证光的传播路线的实验时，为了在屏幕后清晰的看到蜡烛，四张卡纸上打洞的位置是（ ）。 A．不同的 B．相同的 C．随意的 7．光碰到镜面会改变（ ），被反射回去，这种现象叫反射现象。 A．传播的强弱 B．传播的方向 C．颜色 8．下列不是光源的物体是（ ）。 A．萤火虫 B．燃烧的蜡烛 C．镜子 二、填空题 9．( )发现阳光可以三棱镜分解成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )七种单色光。 10．一束光垂直照射到一个三角形小孔上，那么地面形成的光点形状是( )。 11．光是沿( )传播的，当光遇到镜子挡住它的光路时，会改变传播的( )，被反射回去，这种现象叫做光的( )。 12．在阳光明媚的一天，站在室外，背对太阳，用喷壶向空中持续喷出水雾，我们就可以看到彩虹。在这个实验中我们发现：彩虹的形成与( )和( )有关。 13．同样光滑的黑色物体和白色物体，( )物体的反射能力强；( )物体吸收热量的能力强。 14．( )的原理是光沿直线传播。 15． 的物体叫光源。按光源的发光原理可以把光源分为 和 。 16．自身能 的物体叫光源，光在空气中沿 传播。 17．光遇到镜子会发生 现象。 18．光源分为( )光源和( )光源。 三、判断题 19．汽车驾驶员可以通过反光镜观察到车后面的情况，是因为反光镜可以改变光的传播路线。( ) 20．利用反光板或凹面镜可以更好地吸收光能。( ) 21．不能用强光照射同学的眼睛。( ) 22．玻璃幕墙不是光源，因为它自身不能发光。( ) 23．牛顿用三棱镜分解太阳光。( ) 四、简答题 24．为什么说我们的生活离不开光？ 25．举出一些生活中光沿直线传播的例子。（至少写3个） 26．在雨后的天空，有时可以看到美丽的彩虹。请你推测彩虹的形成和什么有关？ 27．下图是个简易的潜望镜，请在图中画出物体反射的光传播到人眼中的光路图，并说说原理。 制作潜望镜的原理是_____。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 2．B 3．B 4．B 5．A 6．B 7．B 8．C 9． 牛顿 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 10．三角形 11． 直线 方向 反射 12． 小水滴 阳光 13． 白色 黑色 14．小孔成像 15． 自身能够发光 自然光源 人造光源 16． 发光 直线 17．反射 18． 自然 人造 19．√ 20．× 21．√ 22．√ 23．√ 24．答：（1）光可以用来照明。如果没有光，世界将一片黑暗，我们将看不到任何东西。（2）光在各行各业应用很广泛。如：植物的光合作用、摄像、电影放映、电信和互联网通过光导纤维传递信息等。所以我们的生活离不开光。 25．小孔成像，影子的形成，日食、月食的形成，激光准直，“一叶障目，不见森林”等。 26．阳光、水。 27． 光的反射 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...