人教鄂教版四年级上册科学第六单元《制作乐器》练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版四年级上册科学第六单元《制作乐器》试题 一、选择题 1．下列靠吹气发音的乐器是（ ）。 A．笛子 B．鼓 C．二胡 2．（ ）是我国的一种古老弦乐器，它的音域宽广，音色优美，被称为众乐之王，东方的钢琴。 A．古筝 B．小提琴 C．二胡 3．听声音可以辨别乐器，因为不同的乐器（ ）不同。 A．音量 B．音质 C．音色 4．音域宽广、音色优美，被称为众乐之王、东方钢琴的民族乐器是（ ）。 A．马头琴 B．古筝 C．葫芦丝 5．《雀之灵》是（ ）的舞蹈。 A．瑶族 B．傣族 C．蒙古族 D．壮族 6．制作的弦乐器，在弦的长短，松紧相同的情况下，下列说法正确的是（ ）。 A．粗的弦发出的声音音调高。 B．细的弦发出的声音音调高。 C．它们发出的声音音调一样高。 7．下列乐器中，属于打击乐器的是（ ）。 A．二胡 B．排箫 C．架子鼓 D．小提琴 8．要使小提琴琴弦的声音变高，可以把琴弦调的（ ）。 A．紧一些 B．松一些 C．长一些 9．下列乐器中，不属于靠弦振动发声的是（ ）。 A．葫芦丝 B．小提琴 C．古筝 10．小亮在用自制的吉他演奏时，想要使吉他发出的声音更强一些，他可以（ ）。 A．换新吉他 B．手指弹得更快些 C．把弦调更松些 D．用的力气更大些 11．哪个乐器属于管乐器（ ）。 A．琵琶 B．架子鼓 C．笛子 12．下列物品中，最适合做鼓的材料是（ ）。 A．布 B．老牛皮 C．气球皮 二、填空题 13．( )属于管乐器；( )、( )、( )、( )属于弦乐器；锣、鼓、架子鼓属于( )。 14．常见的管弦乐器大致可分为：( )、( )、( )三大类。 15．在弹奏吉他时，可以通过调整琴弦的 来调节声音高低。 16．制作乐器需要根据乐器 原理进行设计。 17．打击乐器是通过 的振动发声。 18．对于弦乐器，音调主要取决于弦的( )( )( )( )等。 19．用橡皮筋制作乐器时，橡皮筋越紧，拨动时发出的声音越 。 20．编钟是湖北省博物馆“镇馆之宝”之一，它是古代大型 乐器；当乐师用相同的力敲击大小不同的编钟时，所发出声音的 不同。 三、判断题 21．制作好的乐器要经过调试和修改。( ) 22．我们在制作乐器的过程中，只要按照步骤要求做，乐器的音准是符合标准的。( ) 23．乐器发出的声音都是靠振动产生的。( ) 24．除了乐器，很多物体也可以发出声音。( ) 25．小明可以用长短不同的扳手自制一件乐器。( ) 四、简答题 26．音乐演奏会上用到各种各样乐器，写一写你见过哪些乐器。（不少于5种） 27．为什么吹笛子时，用手按住不同的笛孔，就能发出不同音调的声音？ 28．写出你认识的几种我国传统的民族乐器。(至少写出四种) 29．要设计一种弦乐器，需要哪几个步骤？ 30．用不同的力度弹拨支架上的橡皮筋，观察橡皮筋振动的幅度与发出声音的强弱有什么关系？ 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．A 2．A 3．C 4．B 5．B 6．B 7．C 8．A 9．A 10．D 11．C 12．B 13． 笛子、排箫 二胡 小提琴 古筝 吉他 打击乐器 14． 管乐器 弦乐器 打击乐器 15．松紧 16．发声 17．发声体 18． 长短 松紧 粗细 材料 19．高 20． 打击 音高 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．√ 26．吉他、钢琴、鼓、竖笛、古筝等。 27．按不同的笛孔使其发出不同的声音是因为控制了空气柱的长短从而改变了声音的音调。 28．马头琴、葫芦丝、埙、钹（镲）、古等、唢呐等。 29．答：一仔细观察要制作的弦乐器的各个部分是什么样的，使用了哪些材料。二考虑如果让弦乐器发出几个不同的音调，至少要用几根弦。三画出乐器设计图，根据设计图确定所需要的材料及其数量，使用的工具，并规划制作步骤。 30．声音的强弱可与物体 ... ...