综合探究一 从地图上获取信息 非选择题 1．下图是我国某地等高线地形图。阅读材料，回答问题。 （1）观察上图，A是_____，D是_____（填地形部位）。图中缺少地图三要素中的_____，等高距是_____米。 （2）据图指出C处河流的大致流向及依据。C处河流与B处河流比较，哪一处河流的流速快？请说明理由。 （3）结合上图，分析图中E城镇形成的有利条件有哪些？ 2．下图为我国某山区等高线地形图，读图回答问题。 (1)写出图中数字代表的相应地形部位的名称。① ② (2)①、②、③、④四地中，适合开展攀岩活动的是 地；C地的海拔不高于 米；A地在B地 方向，判断依据是 。 (3)虚线框内形成村庄的有利条件有哪些： 。 3．读某等高线地形图，完成相关问题 (1)该等高线地形图的等高距为 ； (2)写出图中字母所表述的地形部位的名称:A 、C (3)图中道路的走向为 ； (4)a、b两条虚线所在的位置较易形成河流的是 (填字母)，理由是 (5)当地政府计划推进小城镇建设，甲、乙、丙、丁四村庄当中，发展条件最有利的是 ，理由是 ； (6)为了解决未来小城镇的用水用电问题，该地区计划修建水电站，你觉得修建在哪里比较合适(在图中字母中找) ，选择该处建坝的理由是 ，可能产生的问题是 。 4．根据下图中信息，判断下面说法正确的有 。 ①小溪的流向是自西北向东南流 ②当D处正午的气温为20℃时，此时C处的气温为21.8℃ ③从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容易 ④在地图上量得C到D的直线距离为3厘米，则两地之间的实际距离为 3千米 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．下图为“某地区等高线地形图”（单位：米），某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察，读图完成下列问题。 (1)图中A点位于B点的 方向。 (2)图中河流的流向是 。 (3)图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是 米。 (4)在图中①②两条考察路线中，考察小组沿着山脊前进的是 路线，坡度较陡 是路线。（填序号） (5)甲、乙两处最可能形成河流的是 处。理由 。 6．读某地等高线地形图，回答问题。 (1)将图中的字母填入对应的地形部位名称中。 山谷_____，陡坡，鞍部，山顶，悬崖。 (2)海拔最低的等高线的海拔是 _____米；海拔最高的等高线的海拔是米；该图的等高距是米。 7．读图，回答问题。 (1)根据图一概括我国地势的特点。这样的地势特点对我国气候有什么影响？ (2)写出图二A代表的省级行政区及行政中心。B、C两者共同构成了我国南北地理分界线，请写出B、C代表的地理事物名称。 (3)运用所学知识分析南方、北方两地在生产、生活方式上有哪些区别？ 8．读等高线示意图，完成下列要求。 （1）c点的海拔是____ __米,c点的地形部位名称是 ____ ___。在图中找不到的地形部位名称是____ __。c点在d点的____ __方向 （2）图中a，b，c，d四点中，最容易发育成河流的是（ ） A．a B．b C．c D．d （3）这条河流的流向可能为（ ） A．西北流向东南 B．东北流向西南 C．东南流向西北 D．西南流向东北 （4）图中心与xY的交点在剖面图上的是（ ） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ （5） 如果该图位于我国东部沿海地区，在a、b、c、d四点中，降水量最少的是____ ____(填字母)判断理由是___ ___。 9．读下图，完成下列问题。 (1)写出图中字母代表的地形部位名称。 A C D E F (2)图中海拔最高处是 (填字母)，海拔至少在 米以上。图中等高距是 米。 (3)图中①②两条上山路线，若要选择比较轻松的登山路线，应选择 路线，理由是 。 (4)某野外活动小组想找一处陡崖练习攀岩，可以考虑图中的 处。 (5)图中小白河的流向是 。 10．读等高线地形图，回答下列问题。 (1)写出图中字母表示的地形部位名称： A ，B ，C 。 (2)图中甲村在丙村的 方向。 (3)图中东湖 EF ... ...
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