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中职《大学生创新创业基础与实践》(人邮版·2021)8 策划创业项目 同步教案

日期:2025-05-20 科目: 类型:教案 查看:88次 大小:30003B 来源:二一课件通
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《大学生创新创业基础与实践》教学单元设计 单元名称:【项目八】策划创业项目 授课教师: 授课班级: 学时数:3 授课时间:第 周 教学地点: 单元简介 了解创业项目商业模式策划和评估要点,掌握初创期推广方案要点,树立风险意识。 教学目标 【知识目标】 1.了解商业模式的基本概念和评价方式。 2.掌握商业模式的设计流程。 3.掌握营销方案的设计步骤。 4.了解创业风险的基本概念和类型。 5.掌握创业风险的应对方法。 【能力目标】 1.能设计创业项目的商业模式。 2.能设计创业项目的营销方案。 3.能识别创业风险并采取预防措施。 【素质目标】 1.具有良好的信息素养和学习能力,能够运用正确的方法和技巧掌握新知识、新技能。 2.具有独立思考和创新能力,能够掌握相关知识点并完成项目任务。 【思政目标】 1.具有良好的家国意识,关心国家发展,了解国家所取得的成绩和面临的主要问题。 2.深刻洞察和科学把握新时代国家发展的基本特征,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 重点难点分析 重点:初创期推广方案设计,成本管理。 难点:经济高效设计推广方案。 教学过程设计 1、任务背景 近年来,来自社会各界的创业者迸发澎湃的创业激情,每年都有无数的新企业成立,于是市场竞争就显得愈发激烈。创业者要想把握住创业机会,必须要将之丰富化和逻辑化,使之最终成为切实可行的商业模式,开展营销活动是确保商业模式可以有效运行的重要手段。与此同时,创业过程中资金、技术、团队默契等方面都存在诸多不确定性,可以说,在创业活动中风险无处不在。要想取得良好的创业绩效,创业者必须采取有效措施管控好整个企业。 2、任务引入 本任务教学目标(时间:2分钟) 3、教学内容分析与设计 本任务旨在让学生完成对商业模式的设计与评价具有基本认知,在此基础上掌握初创期营销推广方案的制定方式,形成创业风险的管控意识。要求学生课前线上完成对理论知识的自学,线下通过实训强化理论学习。 教学组织(时间:115分钟): (1)在线自学(40分钟) 观看知识点配套视频:《商业模式内涵》、《评价商业模式》(初心茶坊:践行“两山”理念 推动绿色发展;内需发展的活力和后劲将持续释放)、《营销推广方案设计》、《创业风险管控》 知识点PPT学习 在线讨论1: 21世纪以来,在“互联网+”浪潮下,涌现了哪些成功的商业模式? 在线讨论2:新创企业是否需要预防风险?如何在风险和感闯之间平衡? 在线讨论3:个体工商户与个人独资企业的区别有哪些 自学自测:15题 (2)线下课堂(75分钟) 知识点精讲(针对课前线上自测题错误点进行) 实训任务1 设计创业项目的商业模式(设计商业模式、评价商业模式) 实训任务2 设计创业项目的营销方案(营销环境分析、设计营销策略组合) 实训任务3 创业项目风险管控(分析关键风险、制定应对策略) 4、单元小结(时间:3分钟) 项目八知识点、实训小结 5、课后作业 针对前面选定的创业项目,制定创业项目商业模式,进一步整理、完善前期选定的创业项目的相关市场分析材料,介绍该创业项目市场预测,制定初创期推广方案,设计出的营销策略组合。 教学准备与 教学资源 1. 初心茶坊:《践行“两山”理念 推动绿色发展》、《内需发展的活力和后劲将持续释放》。 2. 知识点教学视频3个。 3. 在线讨论题1个。 4. 知识点自测题。 5. 教学ppt。 单元考核 在线讨论情况评价学生参与积极度 通过学习平台中每个知识点的随堂测验和单元测验成绩评价学生知识点掌握情况 教学体会 备注 ... ...

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