《买菜》课件+教案

《买菜》教案 教学内容 买菜（教材11~12页） 教学目标 1．知识目标：能正确进行小数加减法混合计算，并会选择简便的计算方法。 2．技能目标：能运用小数加减法解决生活中简单的实际问题。 3．情感目标：培养学生综合运用知识解决现实问题的能力。 重点难点 重点：正确进行小数加减法混合计算，并会选择简便的计算方法。 难点：能运用小数加减法解决生活中简单的实际问题。 教具准备：课件。 教学过程 一、导入新课（出示课件） 师：同学们，你们在家里帮助妈妈做过些什么？去超市里买过菜吗？笑笑今天去超市帮妈妈买菜了，买了一把油菜和一把芹菜。一把油菜是1.25元，一把芹菜是2.41元。谁来帮笑笑估计一下，大约得多少钱？21世纪教育网版权所有 学生回答。 二、自主探究 师：收银员收了她3.66元，对吗？谁来帮她算一算？ 学生用自己的方式计算并汇报结果。 师：你用什么方法算的呢? 学生汇报各自的计算方法。 教师：在我们学过的整数加减法中，计算法则是什么？ 学生：相同数位要对齐。 教师：学生们说的真对。 教师出示课件演示计算方法。 1元＋2元＝3元 0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元 画图表示： 三、随堂练习 1．（1）1.25＋0.72 （2）2.76－2.01 2．淘气家两个月的水费情况如右表所示。 （1）估一估，50元交水费够吗？与同伴交流你的想法。 （2）两个月的水费共多少元？ 2．同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。21教育网 3．照样子填一填。 4．计算题 4.8－2.8 ＝ 1.3＋2.5＝ 3.11＋2.22＝ 26.2－13.1 ＝ 12.3＋11.2 ＝ 35.8－13.3＝ 5．亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？ 6．一箱苹果连箱的质量是46.6千克，倒出一半后，连箱的质量是24.3千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？21cnjy.com 师总结：计算小数加减时，首先小数点要对 齐，其它的计算方法与整数一样， 都是相同数位相加减。 四、课后练习 出示教材12页“练一练1、2、3题” 课堂小结：计算小数加减时，首先小数点要对齐，其它的计算方法与整数一样，都是相同数位相加减。 五、板书设计： 买菜 1.25＋2.41＝3.66（元） 十 百 个 分 分 位 位 位 1. 2 5 ＋ 2. 4 1 6 6 课件19张PPT。北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法 教学目标 能正确进行小数加减法混合计算，并会选 择简便的计算方法。能运用小数加减法解决生活中简单的实际问题。在学习过程中培养学生综合运用知识解决现实问题的能力。我买1把油菜和1把芹菜1把油菜1.25元1把芹菜2.41元我买1把油菜和1把芹菜1把油菜1.25元1把芹菜2.41元估一估，大约要付多少钱？售货员收了3.66元，对吗？1元＋2元＝3元0.25元＋0.41元＝0.66元1.25元＋2.41元＝3.66元1.25＋2.41＝3.66（元）我买1把油菜和1把芹菜1把油菜1.25元1把芹菜2.41元售货员收了3.66元，对吗？画图表示＋1. 2 5＋2. 4 1个位3十分位66·百分位3元－ 1元＝2元0.66元－ 0.25元＝0.41元3.66 －1.25＝2.41（元）3.66 －1.25＝2.41（元）我买1把油菜和1把芹菜1把油菜1.25元1把芹菜2.41元售货员收了3.66元，对吗？画图表示－1. 2 5－2. 4 1个位3十分位66·百分位1.25＋0.72.76－2.01　 1. 2 5＋ 0. 7 1. 9 5 　2. 6 7　　　　　－ 2. 0 1 0. 6 6用竖式计算。并说说怎样计算小数加减法 方法总结相同数位上的数相加减。只要小数点对齐，其它的就与整数加减法一样了。1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 （1）估一估，50元交水费够吗？与同伴交 流你的想法。 （2）两个月的水费共多少元？25.2＋21.6＝46.8（元）你说50元够不够呢？2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬 ... ...