课件编号17787650

6《变色龙》第二课时课件(共29张PPT)+学案+教案

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中教案 查看:26次 大小:6691840Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 变色龙 第二课时 学习目标 1.梳理小说的主要情节,了解故事的来龙去脉,把握课文内容。 2、抓住人物的言行举止,把握心理活动,分析形象。 3、了解讽刺小说的特点,品析其主要艺术手法。 4、积累读读写写词语。 新知导入 奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的? 狗的主人是谁而变化。 用《变色龙》为题具有很强的讽刺意味 用非文字的形式描述奥楚蔑洛夫的5次变化? 曲线、折线,也可以画脸谱 新知讲解 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势 (本性不变) 鬼东西 混蛋 肯定赫 被狗咬 是将军家 受了害 由奥楚蔑洛夫的多变,判定他是个怎样的人? 收拾你 不是将军家 找出对老百姓说的话、对将军说的话各两处,读 对老百姓 第8段“等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好教训他一顿!” 第10段“你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!” 第20段“可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。”“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!” 语气:官气十足 性格:耍威风、欺下凌弱 对将军 第12段“他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说。” 第20段“说不定这是条名贵的狗;……狗是娇贵的动物……” 第27段“这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……”“这小狗还不赖,怪怜俐的。 语气:充满奴性 性格:奴颜婢膝、趋炎附势、阿谀奉承,献媚取宠、见风使舵 分角色仿读(9~13段)。一人扮演奥楚蔑洛夫,一人扮演巡警叶尔德林,一人扮演赫留金,一人担任其他角色及旁白。 要求尽量渎出人物说话的语气、语调,尤其注意省略号的停顿。 奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变,基本上是通过他和大家的_____来刻画奥楚蔑洛夫。 除此之外,还运用 _____、_____描写刻画人物。 对话 动作 神态 对百姓耍威风、欺下凌弱; 对上奴颜媚骨、趋炎附势; 他是沙皇腐败统治媚上欺下、看风使舵、奴颜婢膝、趋炎附势的走狗、奴才 由奥楚蔑洛夫的多变,可见他是个怎样的人? 细节描写:是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性,深化文章的主题。 奥楚蔑洛夫除了这5次大变外,作者还写了他一些细节上的变化。你能联系前后文找出来吗? 军大衣 手 指 开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具; 细节描写 第10段“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……” 奥楚蔑洛夫脱大衣不是因为天气热,而是“判” 错了狗,急得他浑身冒汗。脱大衣的动作,既揭示了他猛吃一惊,浑身燥热的胆怯心理,也表现了他借此为自己变色争取时间以便转风使舵的狡猾。这一“脱”,形象地勾勒出了这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑恶心灵。 中间的两次(第10段和第20段),他因“判”错了狗而 吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充 分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。前后形成鲜明的对比,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。 第20段“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……” 可又有人说:“没错儿,将军家的!”这时他大惊失色:“……给我穿上大衣吧……挺冷……”这是第三次写他的军大衣。这里穿大衣则是心冷胆寒的表现,以遮掩他刚才辱骂了将军而心中更深一层的胆怯,并进而为再次变色作准备罢了。这一“穿”,把奥楚蔑洛夫凌弱逞强的丑 ... ...

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