第二单元 第一节 运动的水分子 同步练习 姓名： 班级： 1．下列四季的现象能说明分子在不断运动的是( ) 2．下列生产、生活中的现象能用“温度越高，分子运动速度越快”来解释的 是( ) A．香水、汽油要密闭保存 B．品红在热水中会扩散得更快 C．加热氧化汞生成汞和氧气 D．6 000 L氧气在加压情况下可装入40 L的钢瓶中 3．凹陷的乒乓球放入热水中一段时间，会恢复原来的球状，原因是( ) A．分子间的间隔变大 B．分子变大 C．分子可分 D．分子在不断地运动 4．科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是( ) A．分子是由原子构成的 B．分子之间有间隙 C．分子是肉眼不能够直接看见的 D．分子在人为外力作用下才能运动 5．从微观角度分析，下列解释正确的是( ) A．柳絮飞扬———分子在不断地运动 B．热胀冷缩———分子大小随温度变化而改变 C．铁块很难压缩———原子之间没间隔 D．一氧化碳和二氧化碳性质存在很大不同———分子构成不同 6．要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是( ) 选项 事实 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不断地运动 B 50 L水和50 L酒精混合后的体积小于100 L 分子之间有间隔 C 水蒸发变成水蒸气 分子大小发生改变 D N2的化学性质不活泼，O2的化学性质比较活泼 不同分子性质不同 7.有关水分子的叙述正确的是( ) A．水在固态时分子是静止不动的 B．水获得能量时，运动速率会加快 C．水由液态变成气态时水分子质量变小 D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的 8．下列关于水受热沸腾，水蒸气遇冷凝结实验的分析中，正确的是( ) A．给锅中的水加热的目的是让分子从静止开始运动 B．水变成水蒸气时，分子间隔变大 C．水蒸气冷凝成水时，分子体积变小 D．实验过程中，分子种类发生了变化 9．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下有关诗词中物态变化的分析，正确的是( ) A．“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是水分子静止不动导致的 B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”，形成雾的过程中，水分子变小 C．“青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成过程中水蒸气失去能量，分子间隔变小 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜是液态水获得能量形成的 10．资料：氯化氢(HCl)气体与氨气(NH3)相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体小颗粒。 如图所示，烧瓶A和烧瓶B中分别充满HCl与NH3，且初始压强相等，在长玻璃管外壁上用记号笔做了c、d、e三个标记。同时打开弹簧夹a和b，观察到玻璃管中出现白烟。c处白烟较e处浓厚。下列说法错误的是( ) 第10题图 A．玻璃管中出现白烟，说明氯化氢分子和氨气分子在不断运动 B．在此实验中，氨气分子运动速率比氯化氢分子快 C．用热毛巾捂住烧瓶A，e处白烟会变得浓厚 D．若A、B两个烧瓶均浸泡在冰水中足够长时间后，同时打开a、b，玻璃管中不会产生白烟现象 11．如图，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻璃泡内充满紫红色气体。 第11题图 (1)该变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化。 (2)碘由固态变为气态时，分子间的空隙_____(填“变大”或“变小”)。 12．一定条件下，水在密闭容器里冷却的过程中，温度和时间的关系如图所示。①②③表示水在不同时刻的存在状态，请回答下列问题： 第12题图 (1)水分子间的间隔：①_____(填“<”或“>”)③。 (2)水分子的运动速率：②_____(填“<”或“>”)①。 (3)③的水分子状态：_____(填“静止”或“运动”)。 (4)①→②发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。 13．在学习“运动的水分子”时，两位同学做了这样的实验：向盛有热水的小烧杯中加入少量品红后，静置，观察。请回答下列问题： (1)两位同 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
