冀人版五年级上册科学第一单元《物质的变化》综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版五年级上册科学第一单元 物质的变化综合训练 一、选择题 1．下列选项中，使铁最容易生锈的情况是（ ）。 A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在纯净的水中 2．把铁钉放在（　　）里能防锈。 A．水 B．油 C．盐水 3．考古学家在发掘古墓时，发现了一堆有绿锈的金属，我们可以推测这些金属是（ ）。 A．铝制品 B．铁制品 C．铜制品 4．鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ）。 A．观察气体颜色 B．闻气体的气味 C．插入带火星的木条 D．倒入澄清的石灰水 5．铁和铁锈（ ）同一种物质。 A．是 B．不是 C．有时候是，有时候不是 6．（ ）用作火箭的助燃剂。 A．氧炔焰 B．液态氧 C．水蒸气 7．下列物体中，（ ）是易燃物。 A．石块 B．水 C．干木材 8．油锅着火时，正确的处理方法是（　　）。 A．用锅盖盖灭 B．用水扑灭 C．用面粉扑灭 9．空气中支持燃烧的气体是（ ）。 A．氧气 B．氮气 10．铁生锈后，发生的变化有( )和( )。 A．颜色改变 B．导电性变强 C．质地不够坚硬 二、填空题 11．铁锅清洗后擦干为了( )。 12．将紫甘蓝汁滴到小苏打溶液中，溶液会变成( )色。 13．我们可以利用废食物油制作( )。 14．点燃两支相同的蜡烛，用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来，罩起来的蜡烛燃烧一会，就会( )。 15．像木块、蜡烛燃烧这样的变化，不仅是( )发生了变化，还会产生( )。 16．空气是由多种气体混合而成的。其中 可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其他不支持燃烧的气体主要是 大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。 17．空气中( )可以支持燃烧，大约占空气体积的( )；其他不支持燃烧的气体主要是( )，大约占空气体积的( )。 三、判断题 18．蜡烛燃烧生成了新物质。( ) 19．发现家用电器着火后，可以立即用水扑灭。( ) 20．使用小刀要注意安全。( ) 21．人们可以通过刷漆、涂油、搪瓷等方法来防止金属生锈。( ) 22．铁生锈与空气中二氧化碳的含量有关。( ) 四、简答题 23．既然空气确实存在，那么空气和水相比较，有哪些相同和不同呢？ 24．苹果切面变色可能与什么因素有关？变色的苹果切面还能恢复原来的颜色吗？ 25．人们在生产生活中，为了防止铁生锈，有哪些方法？这些方法为什么可以防锈？ 26．观察苹果切面：切两片苹果，分别放入小碟中，向其中一片苹果表面滴上柠檬汁。10分钟后观察两片苹果切面的颜色，并记录下来。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A 9．A 10． A C 11．防止铁生锈 12．绿 13．蜡烛 14．熄灭 15． 形态 新物质 16． 氧气 氮气 17． 氧气 21% 氮气 78% 18．√ 19．× 20．√ 21．√ 22．× 23．相同点：①无色无味；透明，会流动。②都是物质，生物都离不开它们。③都占据空间，有一定的重量。 不同点：①水看得见，摸的着；空气看不见，摸不着。②水比较重；空气比较轻。③水不能被压缩，有固定的体积；空气可以被压缩，没有固定的体积。 24．答、苹果的切面史色可能与它所处的环境，以及它本身所含有的物质有关。变色的苹果不能再恢复到原来的颜色。 25．涂油、搪瓷、喷漆、电镀。因为这些方法能够隔绝或减少金属与空气、水、盐（或酸）的接触。 26．答：滴入柠檬汁的那一片苹果没有变色，而没有滴柠檬汁的那一片苹果变成了褐色。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...