6.3 学习大比例尺地形图的应用 课件(共32张PPT)- 《建筑工程测量》同步教学（机工版·2022）

(课件网) 教学要求：在建筑施工测量中，地形图是各项工程规划、设计、施工中的重要资料，应用地形图能够从图上获取所需的数据，解决各项实际问题，所以，作为工程技术人员应该正确识读和应用地形图，本项目主要是以大比例尺地形图的相关知识为教学内容，以《工程测量规范》（GB50026-2007）为标准，要求掌握有关地形图的基本知识、地形图在建筑施工测量中的应用以及计算等等。 教学安排： 任务一 了解地形图的基本知识 任务二 学习大比例尺地形图的测绘 任务三 学习大比例尺地形图的应用 项目六 大比例尺地形图的测绘和应用 任务三 学习大比例尺地形图的应用 地形图是包含丰富的自然地理、人文地理和社会经济信息的载体。它是进行建筑工程规划、设计和施工的重要依据。正确地应用地形图，是建筑工程技术人员必须具备的基本技能。 一、地形图图外注记识读 根据地形图图廓外的注记，可全面了解地形的基本情况。例如由地形图的比例尺可以知道该地形图反映地物、地貌的详略；根据测图日期的注记可以知道地形图的新旧，从而判断地物、地貌的变化程度；从图廓坐标可以掌握图幅的范围；通过接合图表可以了解与相邻图幅的关系。了解地形图所使用的《地形图图式》版别，对地物、地貌的识读非常重要。了解地形图的坐标系统、高程系统、等高距、测图方法等，对正确用图有很重要的作用。 二、地物识读 地物识读前，要熟悉一些常用地物符号，了解地物符号和注记的确切含义。根据地物符号，了解图内主要地物的分布情况，如村庄名称、公路走向、河流分布、地面植被、农田等。 三、地貌识读 地貌识读前，要正确理解等高线的特性，根据等高线，了解图内的地貌情况。首先要知道等高距是多少，然后根据等高线的疏密判断地面坡度及地势走向。 确定点位的平面坐标 大比例尺地形图上绘有10cm×10cm的坐标格网，并在图廓的西、南边上注有纵、横坐标值。 1000 2500 2400 2300 2200 2100 2000 2500 2000 1100 1200 1300 1400 1500 1000 1500 A a b c d f g q p 欲求图上A点的坐标，首先要根据A点在图上的位置，确定A点所在的坐标方格abcd，过A点作平行于x轴和y轴的两条直线pq、fg与坐标方格相交于pqfg四点，再按地形图比例尺量出af=60.7m，ap =48.6m，则A点的坐标为 如果精度要求较高，则应考虑图纸伸缩的影响，此时还应量出ab和ad的长度。设图上坐标方格边长的理论值为l（l=100mm），则A点的坐标可按下式计算，即 确定两点间距离 解析法 1000 2500 2400 2300 2200 2100 2000 2500 2000 1100 1200 1300 1400 1500 1000 1500 A B 欲求AB的距离，可先求出图上A、B两点坐标（xA，yA）和（xB，yB），然后按下式计算AB的水平距离 图解法 用量脚规在图上直接卡出A、B两点的长度，再与地形图上的直线比例尺比较，即可得出AB的水平距离。当精度要求不高时，可用比例尺直接在图上量取。 1000 2500 2400 2300 2200 2100 2000 2500 2000 1100 1200 1300 1400 1500 1000 1500 A B 确定直线坐标方位角 解析法 1000 2500 2400 2300 2200 2100 2000 2500 2000 1100 1200 1300 1400 1500 1000 1500 A B αAB αBA 如果A、B两点的坐标已知，可按坐标反算公式计算AB直线的坐标方位角 图解法 当精度要求不高时，可由量角器在图上直接量取其坐标方位角。如图所示，通过A、B两点分别作坐标纵轴的平行线，然后用量角器的中心分别对准A、B两点量出直线AB的坐标 方位角 和直线BA的坐标方位角 ，则直线AB的坐标方位角为： 1000 2500 2400 2300 2200 2100 2000 2500 2000 1100 1200 1300 1400 1500 1000 1500 A B αAB αBA 确定点位的高程 点在等高线上 如果点在等高线上，则其高程即为等高线的高程。如图所示，A点位于3 ... ...