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2023-2024学年初中生物北师大版七年级上册第一单元认识生命综合章节同步练习(答案+解析)

日期:2025-10-09 科目:生物 类型:初中试卷 查看:82次 大小:415027B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元认识生命 (共25题) 一、选择题(共17题) (2019·北京东城区·期末)下列不属于生命现象的是 A.葵花向阳 B.雨后春笋 C.滴水穿石 D.北雁南飞 (2019·北京顺义区·期末)在温暖、潮湿的环境中,馒头或柑橘放置一段时间后会长“毛”,这里的“毛”是 A.霉菌,属于生物 B.酵母菌,属于生物 C.乳酸菌,属于非生物 D.大肠杆菌,属于非生物 (2019·北京房山区·期末)下列属于生物的是 A.钟乳石 B.珍珠 C.草履虫 D.机器人 (2019·北京西城区·期末)《中国生物多样性国情研究报告》记载,我国的裸子植物约 种。是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。这主要体现了生物多样性中的 A.基因多样性 B.生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.生物圈多样性 (2018·重庆北碚区·期末)“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚊穴”这都体现了 A.生物能适应一定的环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响 (2018·保定市唐县·期末)下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是 A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征 C.“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响 D.同种生物的个体之间只有合作关系 (2018·甘肃兰州市·期末)每逢冬天,某鸟就会向温暖的南方飞去,到了春天再飞回,影响这种鸟的生态因素主要是 A.空气 B.温度 C.水分 D.光照 (2018·甘肃兰州市·期末)生物与环境的关系是 A.相互影响,毫无作用 B.没有影响,相互作用 C.毫无关系 D.相互影响,相互作用 (2018·厦门市思明区·期中)下列诗句和成语中,不包含生殖现象的是 A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (2019·青岛市莱西市·期中)下列实例中,与“葵花向日倾”具有的生命特征不同的是 A.当昆虫飞过眼前时人会眨眼睛 B.大豆种子浸在水中会膨胀发软 C.人体受到外界抗原刺激会产生抗体 D.含羞草受到触碰时展开的叶片会合拢 (2019·广东珠海市·期中)创立了统一的生物命名法,被称为分类学之父的科学家是 A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.虎克 (2019·南通市如皋市·期中)首先提出动物和植物都是由细胞构成的科学家是 A.罗伯特 成克和达尔文 B.拉马克和达尔文 C.沃森和克里克 D.施莱登和施旺 (2018·北京密云区·期末)如果实验结果与实验假设相矛盾时,下列哪种做法是错误的? A.修改假设 B.修改实验数据 C.重新进行实验 D.进一步查找资料 (2019·广东深圳市·期末)下列各项科学探究中,不是调查法的是 A.我国森林资源每五年清查一次 B.我国进行的第六次人口普查 C.同学们在调查校园生物种 D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义 (2019·北京朝阳区·期末)当今青少年超重和肥胖现象严重,为研究同学们的饮食状况,准备在全校范围内进行调查,采取的措施不当的是 A.调查前拟好调查提纲 B.只调查与自己熟悉的同学 C.利用问卷的形式获得数据 D.用数学方法进行统计和分析 (2019·北京顺义区·期末)为了学习或研究动物的形态结构,需要捕捉昆虫或其他常见的小动物,不提倡的做法是 A.注意不被其叮咬 B.随意处死丢弃 C.观察后放归原环境 D.查阅资料了解其是否携带寄生虫 (2019·临沂市费县·期末)下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中,并在下述三种条件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光 ... ...

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