课件编号17810288

2023“精品作业”3.4 简单机械(滑轮---专题版,含答案)

日期:2024-05-16 科目:科学 类型:初中试卷 查看:31次 大小:718039Byte 来源:二一课件通
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2023“精品作业”3.4简单机械 (滑轮--专题版) 一、中考知识点梳理: 1、定滑轮:(1)定义:转轴固定不动的滑轮。 (2)实质:等臂杠杆。 (3)特点:不能省力,但能改变力的方向。 2、动滑轮:(1)定义:转轴和重物一起移动的滑轮。 (2)实质:动力臂是阻力臂2倍的杠杆。 (3)特点:能省一半力,但费距离,且不能改变力的方向。 3、滑轮组:定滑轮、动滑轮组合在一起构成滑轮组。 (1)特点:既能省力又能改变力的方向。 (2)省力情况分析:F=G/n(n为承重绳的段数) (3)绳自由段移动距离:S=nh(h为物体移动的距离) (4)组装原则:根据“奇动偶定”进行绕线。 二、专题练习 1、小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是(  ) A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1米,物体也上升1米 C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛 D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向 2.如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是(  ) A.F甲<F乙、P甲=P乙 B.F甲>F乙、P甲>P乙 C.F甲>F乙、P甲=P乙 D.F甲<F乙、P甲<P乙 3、如图所示是工人提升重物的情景,若不计滑轮所受重力及摩擦力,其中最省力的是(  ) 4、如图,用重为0.2N的动滑轮将重2N的物体匀速提升, 不计摩擦和绳重,则所用的拉 力为(  ) A.1N B.1.1N C.1.2N D.2.2N 5、在水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力F及其功率的大小分别为 A.20N 2W B.30N 6W C.60N 2W D.20N 6W (  ) 6、如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是(  ) A.F1较大 B.F3较大 C.F1、F2、F3的大小不能确定 D.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等 7、小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_____N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦, 则滑轮重为_____N. 8、如图所示,在滑轮组的作用下,重为300N的A物体以0.2m/s的速度匀速上升,动滑轮重为60N,不计绳重和摩擦.则绳子自由端的拉力F=_____N,拉力F的做功功率 P=_____W. 9、小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起 60千克的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来.比赛结果应是(  ) A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.两个都拉不起 D.两个都拉起 10、如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关于这三个力大小的关系正确的是(  ) A.F=G B.G=N C.F+N=G D.F=N 11、使用简单机械可以给人们的生活带来便利. (1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个____滑轮,用来改变拉力的方向. (2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小_____臂,剪断物体更省力. 12、在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型.推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G.以下正确的是(  ) A.滑轮B为定滑轮,它的作用是能改变力的方向 B.硬棒CD是费力杠杆 C.滑轮A是动滑轮,它的作用是省力 D.重物上升过程中,轴O上增加的绳长小于重物上升的高度 13、如图所示,滑轮_____是定滑轮(选 ... ...

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