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9.3 数学探究活动得到不可达两点之间的距离 练习——2023-2024学年高中数学人教B版(2019)必修第四册(含解析)

日期:2025-12-04 科目:数学 类型:高中试卷 查看:26次 大小:825304B 来源:二一课件通
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9.3 数学探究活动得到不可达两点之间的距离 练习 一、单选题 1.有一长为10 m的斜坡,倾斜角为75°,在不改变坡高和坡顶的前提下,通过加长坡面的方法将它的倾斜角改为30°,则坡底要延长的长度(单位:m)是(  ) A.5 B.10 C.10 D.10 2.如图,在地面上共线的三点处测得一个建筑物的仰角分别为30°,45°,60°,且,则建筑物的高度为( ) A. B. C. D. 3.如图,航空测量的飞机航线和山顶在同一铅直平面内,已知飞机飞行的海拔高度为11000,速度为50.某一时刻飞机看山顶的俯角为15°,经过420s后看山顶的俯角为45°,则山顶的海拔高度大约为(,)( ) A.3650 B.4650 C.5650 D.7350 4.如图所示,两地之间有一座山,汽车原来从地到地需经地沿折线行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线行驶,已知,,,则隧道开通后,汽车从地到地比原来少走(结果精确到;参考数据:,) A. B. C. D. 5.甲船在岛正南方向的处,以每小时4千米的速度向正北方向航行,千米,同时乙船自岛出发,以每小时6千米的速度向北偏东60°方向驶去,当甲、乙两船相距最近时,它们所航行的时间为( ) A.分钟 B.分钟 C.21.5分钟 D.2.15小时 6.如图,两点在河的两岸,在河岸测量两点间的距离有下列四组数据,较适宜测量的数据是( ) A. B. C. D. 7.某大学的大门蔚为壮观,有个学生想搞清楚门洞拱顶到其正上方点的距离,他站在地面处,利用皮尺测得,利用测角仪器测得仰角,测得仰角后通过计算得到,则的长度为( ) A. B. C. D. 8.某船在海平面处测得灯塔在北偏东60°方向,与相距6千米处该船由处向正北方向航行8千米到达处,这时灯塔与船相距( ) A.千米 B.千米 C.6千米 D.8千米 二、填空题 9.如图,是海平面上的两个点,相距,在点测得山顶的仰角为45°,,又在点测得,其中点是点在海平面上的射影,则山高为 . 10.如图,某山上原有一条笔直的山路,现在又新建了一条索道,小李在山脚处测得,从处攀登400米后到达处,在处测得,从处再攀登800米到达处,则索道的长度为 米. 11.如图,要计算西湖岸边两景点与的距离,由于地形的限制,需要在岸上选取和两点,现测得,则两景点与的距离为 . 12.如图,一船在海上自西向东航行,在A处测得某岛M的方位角为北偏东α角,前进mkm后在B处测得该岛的方位角为北偏东β角,已知该岛周围nkm范围内(包括边界)有暗礁,现该船继续东行.当α与β满足条件 时,该船没有触礁危险. 参考答案 1.C 【详解】如图,设将坡底加长到B′时,倾斜角为30°,在△ABB′中,利用正弦定理可求得BB′的长度. 在△ABB′中,∠B′=30°, ∠BAB′=75°-30°=45°, AB=10 m, 由正弦定理,得 BB′===10 (m). ∴坡底延伸10 m时,斜坡的倾斜角将变为30°. 2.D 【解析】设建筑物的高度为,根据已知将用表示,在和中,用余弦定理结合,得到关于的方程,即可求出结论. 【详解】设建筑物的高度为,由题图知, ,,, 在和中,分别由余弦定理的推论,得 ①, ②, 因为, 所以③, 由①②③,解得或(舍去), 即建筑物的高度为. 故选:D. 【点睛】本题考查解三角形的实际应用,考查余弦定理,考查计算求解能力,属于中档题. 3.A 【分析】如图,设飞机的初始位置为点,经过420s后的位置为点,山顶为点,作于点,在中,利用正弦定理求得,在中,解直角三角形即可的解. 【详解】解:如图,设飞机的初始位置为点,经过420s后的位置为点,山顶为点,作于点,则,所以, 在中,, 由正弦定理得, 则, 因为,所以, 所以山顶的海拔高度大约为. 故选:A. 4.A 【解析】由已知得,利用正弦定理求出,即可求解. 【详解】, , 由正弦定理得 , . 故选:A. 【点睛】本题考查解三角形的实际应用,考查 ... ...

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