4.2 绿色植物的光合作用2023-2024学年七年级生物上册精品课件（京改版）(共71张PPT)

(课件网) 生物学 七年级 上册 第四章 第二节 绿色植物的光合作用 一、光合作用的主要器官———叶 互生叶 对生叶 轮生叶 1.植物茎上相邻叶片的位置关系 茎节 叶在茎上的着生方式对接受光照有什么意义？ 一、光合作用的主要器官———叶 互生叶 对生叶 轮生叶 植物茎上相邻叶片的位置关系 茎节 尽量避免叶片互相遮盖 提高单位面积对光的利用率 薄荷 夹竹桃 柳树 2.叶的组成 梨叶 丁香叶 苦荬菜叶 叶柄 叶柄 叶片 叶片 托叶 完全叶 不完全叶 叶柄 叶片 【实验：观察叶片的结构】 1.对照书P70图4-7用低倍镜观察叶片横切的永久装片。并将学案①图补充完整。 3.叶片的结构 表皮 叶肉 叶脉 表皮 上表皮 下表皮 ①观察叶片上、下表皮的特点 角质层 位于细胞壁外侧，是 一层不透水但透明的 结构。 夏天常见水珠在荷叶上滚动，但水不会渗入到叶子里面，这是为什么呢？ 保水 你知道叶片上的水珠为什么不会渗到叶片内吗 角质层 叶肉 栅栏组织 海绵组织 ②观察上、下表皮之间的叶肉细胞，比较它们的形状、排列和颜色差异 叶脉 机械组织 输导组织 ③观察叶肉细胞之间的叶脉 2.两人分别制作菠菜叶片上、下表皮临时装片，注意观察叶表皮细胞排列特点和气孔的结构： 气孔：植物交换水和气体的门户。由两个半月形的保卫细胞组成。 吸水膨胀 失水收缩 阅读书P71小资料，气孔是怎样开闭的？ 表皮 叶肉 叶脉 叶绿体，进行光合作用，制造有机物。 透光；保水、保护；气体和水分交换 对叶片起支持作用，运输营养物质。 叶片是光合作用的主要器官 叶绿体是光合作用的主要场所 结 构 形 态 结 构 特 点 功 能 表皮 上表皮 下表皮 叶肉 栅栏组织 海绵组织 叶脉 由一层排列紧密、无色透明的细胞构成；表皮细胞靠外的一面具有透明而不透水的角质层。表皮细胞分布有气孔，一般下表皮的气孔比较多。 ①透过光线；②防止叶内部水分散失；③具有保护作用；④气孔是气体交换和水分散发的门户。 靠近上表皮，细胞呈圆柱形，排列较整齐，细胞内含叶绿体多。 靠近下表皮，细胞形状不规则，排列疏松，细胞间有较大空隙，细胞内含叶绿体少 进行光合作用，制造有机物。 主要由机械组织和输导组织构成，输导组织与叶柄、茎的输导组织连通。 对叶片起支持作用，运输营养物质。 植物体所有含有叶绿体的绿色部位都能进行光合作用。 睡莲是一种浮水植物，叶片浮于水面生长。你认为睡莲叶片的气孔分布有什么特点？ 叶片的结构 机械组织 输导组织 叶脉 下表皮 气孔 上表皮 角质层 叶肉 栅栏组织 海绵组织 叶片的切面模式图 保卫细胞（含有叶绿体） 不同种植物每平方毫米上下表皮的气孔数量 豌豆 玉米 马铃薯 番茄 睡莲 上表皮 101 94 51 12 625 下表皮 216 158 161 190 3 大多植物为什么下表皮数量多？为什么睡莲的气孔主要分布于上表皮？ 想一想 “植物的根是一张嘴，植物生活和生长所需的一切物质，都是通过根吸收了土壤汁得到的。” 2400多年前 Aristotle 不足：未能通过实验去检验自己的理论。 你同意他的观点吗？ 第二节 绿色植物的光合作用 结论：水分是建造植物体的唯一原料。 柳树真的只需要水就能长大吗？ 你认为海尔蒙特忽视了哪些重要因素？ 答：未考虑空气和光照对植物生长的影响。 海尔蒙特实验 结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 普利斯特利实验 小老鼠死亡和蜡烛熄灭的原因是什么？ 植物和小白鼠为何能正常活着？ 结论：绿色植物只有在光照条件下，才能更新空气。 科学家发现了空气的组成，蜡烛燃烧或动物的呼吸都会排出二氧化碳，消耗氧气，而植物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳。 除水以外，二氧化碳也是绿色植物光合作用的原料。 英根豪斯实验 直到1897年，科 ... ...