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中职《商品拍摄与素材编辑》(人邮版·2023)课题32 了解视频剪辑工具 同步教案(表格式)

日期:2025-05-23 科目: 类型:教案 查看:12次 大小:1896044B 来源:二一课件通
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电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 了解视频剪辑工具 课时 1课时 所选教材 《商品拍摄与素材编辑(全彩慕课版)》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 (1)了解常用的视频剪辑工具; (2)了解“剪映”PC端界面。 2. 技能目标 (1)能够了解常用的视频剪辑工具的特点,从而根据需要选择合适的工具; (2)能够掌握“剪映”PC端的基本操作。 3. 职业素养 提升对商品视频剪辑的兴趣。 二、教学方法与资源 教学方法:讲授法、案例分析法、分组学习法、同步演练; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、 PPT、笔记本、笔、“剪映”PC端。 三、教学重难点 教学重点:视频剪辑工具; 教学难点:“剪映”PC端界面上各工具的用途。 四、教学问题预测及方案 问题预测:部分学生初次接触“剪映”PC端,不易理解; 解决方案:带领学生认识“剪映”PC端的工作界面后,主动介绍常用工具的位置,以及拓展学生与Photoshop各工具的使用方法产生联系。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容。 2.提问引入(5分钟) 是否之前了解过或者使用过视频剪辑软件? 3.本节内容介绍(25分钟) (1)认识常用的视频剪辑工具 会声会影 Adobe Premiere Pro 剪映 (2)了解“剪映”PC端界面 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师讲解知识 老师讲解 学生接收知识并记笔记,准备上课 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思(教师填写)

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