2023年合肥九年级语文上册期中模拟卷 (满分：150分 其中卷面书写：3分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写。(10分) ①欧阳修的《醉翁亭记》中描绘山间朝暮(早晚)之景的句子：“ ②李白的《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：“ ③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句 是：“ ④李白《月下独酌》说：“我歌月徘徊，我舞影零乱。”苏轼的《水调歌头·明月几时有》中脱胎于此，并 表现对人间生活热爱的两句是：“ 。” ⑤温庭筠的《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情 的诗句是：“ 2.运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。(13分) 语段一： 夕阳把草原燃成通红了。 刈草的孩子无声地刈草， 低着头，弯曲着身子，忙乱着手， 从这一边慢慢地移到那一边…… 草已遮没他小小的身子了——— 在草丛里我们只看见： 一只盛草的竹篓，几堆草， 和在夕阳里闪着金光的镰刀…… (选自《艾青诗选》) 语段二： “从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘 之上/太阳向我滚来…… ” (节选自《艾青诗选》) (1)结合对《艾青诗选》的阅读，选出下列表述恰当的一项( )(3分) A.《雪落在中国的土地上》这首诗是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 B. 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写 国家民族的苦难，忧伤祖国的命运。 C. 艾青的长诗《光的赞歌》借赞颂太阳、索求光明，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好 愿望，诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。 D.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、自信乐观的人们。 (2)语段一的题目①《 开篇首句给全诗罩上阔大、凄美的气氛，反衬刈草孩子② 的特点，朗读时应重读的词③“ ”。此诗体现艾青作品④ 的特点。(4分) (3)语段二中借歌颂太阳，表达了 _的美好愿望。(2分) (4)语段二中“太阳向我滚来”一句，曾受到闻一多先生的质疑。闻一多先生认为这句诗不应这样 写，应该写“我向太阳奔去”,才合乎道理。你同意这种说法吗 为什么 (4分) 3.某校九年级开展以 ”为主题的综合实践活动，请你参与。(12分) (1)【拟定活动主题】请你根据下面的提示写出本次活动的主题，要求使用对偶的修辞手法。(3分) 提示：解放战争时期，淮北是淮海战役总前委所在地，是“小推车精神”的诞生地。所以我们可以 打造出“小推车精神”,打造出淮北红色文化的“魂”———精诚团结、浴血奋战”。 (2)【制定活动方案】以下是该校围绕活动主题设定的一些活动方案，请你根据提示完成下面的题 目。(6分) 举办红色歌曲、红色旅游摄影、征文等系列活动，【甲】深入展示挖掘红色资源的思想内涵和 时代价值，打造没有围墙的“红色文化圈”,让广大师生就近接受红色教育。围绕红色文化和革 命精神。【乙】定期举办临时展览、组织免费参观义务讲解活动，着力凸显红色旅游教育功能。 广泛开展红色旅游活动，让广大师生到现场去接受爱国主义、革命传统教育和国防教育。积极 引导广大师生创作影视、图书、演出等文艺作品，不断进行宣传红色文化。【丙】通过以上活动 一定会营造出良好的红色教育氛围。 ①【甲】处画线句语序不当，请写出修改意见。(2分) ②【乙】处画线句中有一处标点使用不当，请写出修改意见。(2分) ③请把【丙】处画线句改为反问句，使它更有感染力和号召力。(2分) (3)【报道活动情况】请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。(3分) 据报道，2023年，淮北市滩溪县共计普查红色资源200多处，确认170处，并撰写《红色资源 普查报 ... ...
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