青岛版四年级上册科学第一单元《动物王国》综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版四年级上册科学第一单元动物王国综合训练 一、选择题 1．下列不是鲤鱼的特点的是（ ）。 A．生活在水中，身上有鳞片 B．用鳍游泳 C．用触角辨别气味 2．下面行为中不利于保护濒临灭绝的野生动物的是（ ）。 A．建立自然保护区 B．严厉打击捕杀 C．顺其自然，让大自然去选择 3．下面不属于鸟类共同特征的是（ ）。 A．有羽毛 B．有喙 C．有触角 4．为我国的珍稀动物、主要分布在四川的竹林中的是（ ）。 A．大熊猫 B．朱鹮 C．白豚 5．下列选项中，前面是哺乳动物，后面是鸟类的是_____。 A．狗 鸡 B．牛 蝙蝠 C．鸭 蝴蝶 6．下面动物属于哺乳动物的是（ ）。 A．小兔 B．壁虎 C．鸡 7．鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙（ ）。 A．哺乳 B．会飞 C．卵生 8．下列选项中，不是蚂蚁身体的组成部分的是（ ）。 A．头 B．胸 C．尾 9．下列不属于我国保护珍稀野生动物的措施为（ ）。 A．建立自然保护区 B．顺其自然，遵循大自然优胜劣汰的生存法则 C．制定相关法律法规 D．人工喂养 10．金鱼和蚂蚁的相同点（ ） ①都是有生命的，会运动②生活在水中，用鳃呼吸 ③需要食物维持生长，④会排泄废物，会繁殖后代。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二、填空题 11．昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有 对触角,胸部有 对足。 12．蚂蚁的身体分为( )、( )和( )3部分。头部有1对( )，胸部有( )对足。 13．昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。 14．鱼类的共同特征是生活在 中，用 呼吸。 15．像鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有( )、( )、( )的 动物一般都是鸟。 16．像猫、兔这样的动物属于( )动物。 17．鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有 、 。 18．观察下图动物，属于昆虫的有 、 和 。（只写序号） 三、判断题 19．哺乳动物是以卵的形式从母体中生出来的。( ) 20．昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足，一般有1～2对翅。( ) 21．蚂蚁的身体分为四部分，分头、胸、腹和腿。( ) 22．蜜蜂的身体分为头部和腹部两部分。( ) 23．我们平时所见到的虫子都是昆虫。( ) 四、简答题 24．写出昆虫的共同特征。 25．我国珍稀动物有哪些？（举5例） 26．我国有哪些珍稀动物？我国保护珍稀动物的措施有哪些？ 27．鸟类是飞翔的动物，你能以鸽子为例，说说它在形态、结构上有哪些适于飞行的特点吗？ 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 7．C 8．C 9．B 10．C 11． 一 三 12． 头 胸 腹 触角 3 13． 头 胸 腹 14． 水 鳃 15． 翅膀 羽毛 卵生 16．哺乳 17． 喙 卵生 18． ① ② ④ 19．× 20．√ 21．× 22．× 23．× 24．身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 25．熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴 26．大熊猫、华南虎、朱鹮、扬子鳄、白头叶猴等；建立自然保护区、人工繁育；颁布法律。 27．体型呈流行线型，减少空气阻力；体表被覆羽毛，翅膀呈扇形；胸部骨骼突出，胸肌发达，利于扇动空气飞行；有发达的气囊，辅助肺呼吸，满足飞行时对氧气的需要。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...