循环程序（教案） 教学目标： 1. 了解循环的基本概念和作用。 2. 学习并掌握while循环的格式和流程图表示。 3. 熟悉控制循环次数和退出循环的方法。 重点： 1. while循环的格式和流程图表示。 2. 控制循环次数和退出循环的方法。 难点： 1. 如何灵活运用while循环以及控制循环结束的条件。 教学准备： 1. Python编程环境。 2. 课前准备相关的示例代码。 教学过程： 1. 讲解使得学生了解循环的概念，并解释循环在程序中的作用。 2. 介绍while循环的格式： while 条件: 循环体 其中，条件为True时执行循环体，直到条件为False时跳出循环。 3. 展示while循环的流程图表示，并解释其中的各个部分。 流程图示例： while 条件: 循环体 循环结束 4. 通过实例演示控制循环次数的方法之一：使用计数器。 示例代码： count = 0 while count < 5: print("循环次数：", count) count += 1 5. 介绍控制循环次数的方法之二：使用break语句。 示例代码： count = 0 while True: print("循环次数：", count) count += 1 if count >= 5: break 6. 介绍控制循环次数的方法之三：使用continue语句。 示例代码： count = 0 while count < 5: count += 1 if count == 3: continue print("循环次数：", count) 7. 提出课堂练习题给学生，要求使用while循环实现指定功能的程序。 课堂练习题： 编写一个程序，使用while循环输出1到10之间的偶数。 示例代码： num = 1 while num <= 10: if num % 2 == 0: print("偶数：", num) num += 1 总结： 1. 回顾了循环的基本概念和作用。 2. 学习了while循环的格式和流程图表示。 3. 掌握了控制循环次数和退出循环的方法。 4. 通过实例演示加深了对while循环的理解和应用。 反思： 1. 学生对循环的基本概念和while循环的格式和流程图有了初步的了解，能够正确使用while循环编写程序。 2. 学生对控制循环次数和退出循环的方法也有一定的掌握，能够使用计数器、break语句和continue语句进行循环的控制。 3. 在课堂练习中，学生能够正确地使用while循环输出指定范围内的偶数，说明已经掌握了基本的循环编程思想。
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