九年级上册社会法治练习卷11月（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级上册社会法治测试卷 班级 姓名 得分 (九上历史第1-4单元、九上道法第1-3单元) 一、选择题(本题有25小题，每小题2分，共50分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不给分) 1.2023年9月4日杭州第十九届亚运会火炬在浙江宁波交付。杭州亚运会火炬是亚运会的重要象征物之一，火炬名为 A.薪火 B.潮流 C.飞扬 D.长城 2.九年级学生小江搜集了以下时事，如果用一个关键词概括，你认为最贴切的是 A.科技创新 B.良法善治 C.改革开放 D.共同富裕 3.从“摸着石头过河”到“逢山开路、遇河架桥”，从“杀出一条血路”到“开辟发展新境界”，从“在游泳中学会游泳”到“开放的大门只会越开越大”，不断深化改革、不断扩大开放已凝结为中国发展的内在逻辑。这表明 ①对外开放已成为我国综合国力竞争的决定性因素 ②实行改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ③我国坚持全面深化改革，奏响新时代的奋进强音 ④改革开放见证中国与世界同步发展的伟大历程 A.①② B.②③ C. ①④ D.③④ 4.下列选项中能直接反映现阶段主要矛盾的是 A.博鳌亚洲论坛将在海南盛大开幕 B.出台环境保护方面的政策 C.农村居民期盼健全医疗保障机制 D.庆祝我国改革开放40周年 5.民族要复兴，乡村必振兴。在脱贫攻坚取得历史性巨大胜利的同时，习近平总书记鲜明提出了全面推进多村振兴这一重大历史战略，实施这一战略的意义在于有利于 A.早日实现全面小康 B.实现同等富裕 C.彻底解决主要矛盾 D.共享发展成果 6.“文明一古国，法老来统治，象形文字早，莎草纸张多，制定太阳历，农业多收获”。该文明古国应是 A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代罗马 D.古代印度 7.在古巴比伦，夫妻关系是不平等的，丈夫在家庭中以奴隶主身份进行活动。丈夫欠债无力偿还的时候，可以将妻子或儿女交出去抵债，供债主奴役。这反映了 A.古巴比伦严格的等级制度 B.人类社会的法制传统源远流长 C.古巴比伦王国的国力强盛 D.家庭奴隶制是古巴比伦的特征 8.“(国王)应极力使吠舍和首附罗执行自己的任务，因为他们逃避自己的义务时，会使这个世界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福，婆罗门无刹帝利不能昌盛。”这段材料反映了 A.种姓制度下各等级不得通婚 B.种姓制度是为了维护奴隶主利益 C.种姓制度下各等级世代相袭 D.种姓制度激化了当时的社会矛盾 9.随着亚历山大帝国建立，大量希腊手工工匠、商人、冒险家涌入东方，他们在亚非的许多城市从事商业经营，一个由印度至尼罗河的广大贸易区就此建立。这反映了亚历山大帝国的建立 A.促进了希腊文化的传播 B.推动了手工工艺的发展 C.强化了帝国的统治根基 D.加强了东西方经济联系 10.利用年代尺能够有效地将复杂的历史较为直观形象地展示出来。以下对罗马发展年代尺的解读正确的是 ①公元前509年，罗马建立了奴隶制共和国 ②公元前49年，凯撒打败对手控制了元老院 ③公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国 ④476年，罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.建筑被称为“凝固的艺术”。吴越同学曾参观了以下建筑，你认为他旅游的主题是 帕特农神庙遗址 大竞技场遗址外景 万神庙穹顶 A.探秘古埃及神秘的金字塔 B.领略希腊罗马的建筑艺术 C.探访奥林匹亚神庙的奥秘 D.寻觅释迎伞尼走过的足迹 12.796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰……你的天职是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时 A.封君要为封臣提供保护 B.王权与教权互相扶持利用 C.教会权力高居王权之上 D.基督教会内部发生了分裂 13.“仅1100—1300年，英国新增城市达到140座，德意志则更多。” ... ...