课件编号17832380

上海市浦东新区2023—-2024学年九年级上学期期中考试物理、化学、跨学科案例分析试题(含答案)

日期:2024-05-18 科目:文理综 类型:初中试卷 查看:50次 大小:3468581Byte 来源:二一课件通
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    ( 学校 班级 姓名 学号 …………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………… 学 生 答 题 不 准 超 过 此 线 )2023学年第一学期 期中质量(阶段)检测 九年级 跨学科案例分析学科 答题纸 (满分15分,完卷时间20分钟) 题号 1 2 3 4 5 6 7 总分 得分 1._____ _____(2分) 2._____(1分) 3._____(1分) 4._____(1分) _____(1分) 5._____(1分) 6._____(4分) 7._____(4分)( 学校 班级 姓名 学号 …………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………… 学 生 答 题 不 准 超 过 此 线 )2023学年第一学期 期中质量(阶段)检测 九年级 跨学科案例分析学科 试卷 (满分15分,完卷时间20分钟) 阅读下列材料,结合所学知识回答第1—7题。答案请做在答题纸上。 2022年6月,上海市崇明东滩自然保护区内出现一头麋鹿,角上缠着“包袱”,据推测这头麋鹿可能是江苏大丰麋鹿保护区野放的麋鹿或其后代,自己渡江而来。 麋鹿是世界珍稀动物,属于鹿科,原产于中国长江中下游沼泽地带。麋鹿性好合群,善游泳,机警、胆小,主要以禾本科、豆科、苔类及其它多种嫩草和树叶为食。 大丰麋鹿国家自然保护区林茂草丰,人迹罕至,是麋鹿野生放养的天然理想场所。上海从保护区引入的4头麋鹿已于2022年在崇明完成野放,并为它们佩戴了跟踪项圈,以便追踪它们今后在林地内的活动轨迹。 图1 麋鹿 图2 江苏大丰麋鹿国家级自然保护区地理位置 及区域划分 1. 大丰麋鹿国家自然保护区位于江苏省的 部,濒临 海。 2. 由材料可知,麋鹿主要生活在 地区。 A. 山地 B. 平原 C. 高原 D. 丘陵 3. 以下行为特征中,支持“麋鹿喜欢生活在温暖潮湿的沼泽水域”这一论点的是 。 A. 麋鹿以禾本科、苔类及其它多种嫩草和树叶为食 B. 麋鹿喜泡水和泥浴 C. 麋鹿头大,吻部狭长,鼻端裸露部分宽大,眼小 D. 麋鹿颈和背比较粗壮,四肢粗大 4. 随着野生动物保护工作的深入开展,许多野生动物疾病对动物健康的影响突显出来,研究人员对野生麋鹿体内寄生虫进行检测(寄生虫的感染与宿主体质有关),根据表1可知, (选填“春季”或“秋季”)寄生虫感染程度较高,原因可能是 。 表1 麋鹿粪便中寄生虫卵感染情况 5. 土壤有机碳(SOC)是土壤极其重要的组成部分,不仅与土壤肥力密切相关,而且对地球碳循环有巨大的影响,某小组调查了自然保护区内不同植被群落土壤有机碳垂直方向的分布特征(如图3),发现在0~40cm土壤中,所有植被群落SOC含量随土壤深度增加而 (选填“上升”或“下降”)。 ( 图3 不同植被群落SOC含量的垂直分布 ) 6. 为扩大野生麋鹿的种群数量,上海近期考虑第二批麋鹿的野放,你认为本次野放需要考虑哪些因素?请阐述理由。 7. 冬季因野外可食性植物缺乏,野生麋鹿经常跑进农田采食农作物,引发多起农户向保护区索赔经济损失的事件。就如何解决野生麋鹿放养与周边农户种植难的矛盾,使人与野生麋鹿和谐共生。请你提出两条有效的方法和建议,并说明理由。( 学校 班级 姓名 学号 …………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………… 学 生 答 题 不 准 超 过 此 线 )2023学年第一学期 期中质量(阶段)检测 九年级 化学学科 试卷 (满分50分,时间40分钟) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 K-39 Cl-35.5 一、选择题(共20分,21-34为单选题,每题1分;35-37为不定项选题,每题2分) 21.2023年第19届亚运会在杭州成功举办,此次盛会充分呈现“中国特色、浙江风韵、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化。下列涉及化学变化的是( ) A.点燃“薪火” ... ...

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