第三课 发现自己课课精练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册第三课 发现自己课课精练 1、 单选题（本大题共15小题） 1．古希腊德尔斐城的阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕：“认识你自己！”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。这是因为正确认识自己可以（ ） ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 ③让我们的人生完美无缺 ④从生理、心理方面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。大家对小芳越来越喜欢，从中我们发现（ ） ①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己，就必定取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．小伟经常参加各种集体活动，也获得了不同的评价： 有的同学夸他有担当；有的同学说他性格太粗糙；有的同学说他勤劳善良……对此，下列认识正确的是（ ） ①只有在集体活动中才能正确认识自己 ②我们可以通过他人的评价来认识自己 ③面对不同的评价，小伟应该冷静分析 ④我们认识自己是一个过程，自然形成 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．下边漫画启示我们应该（ ） A．善于表现自己的优点 B．正确认识自己的长处和短处 C．歧视他人的缺点和不足 D．掩饰自己的缺点和不足 5．七年级（2）班的老师组织同学们以小组为单位进行实践活动，下面是小力活动评价表中的部分内容： 评价内容 自评 小组评价 积极参加小组活动，充分发挥自己的才能 ★★★ ★★ 按时完成任务，成果展示效果良好 ★★★★★ ★★★★★ 乐于帮助他人，共同讨论探究 ★★★★ ★★ 对于评价表中自评与小组评价不一致的内容，小力应该（ ） ①向小组的其他成员解释，据理力争②自我反思，提高合作的意识和能力 ③重视他人的态度与评价，理性面对④多花点时间读书，少参加实践活动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．下列名言与漫画寓意最为一致的是（ ） A．功崇惟志，业广惟勤 B．知人者智，自知者明 C．授人玫瑰，手留余香 D．他山之石，可以攻玉 7．他人评价是我们认识自己的一面镜子，但不同的人对我们的评价各不相同。下图漫画《我好笨》启示我们应该（ ） A．拒绝他人否定评价 B．接受他人全部评价 C．完全忽视他人评价 D．理性对待他人评价 8．接纳自己不等于听天由命，更不等于自暴自弃，接纳只是开始，最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说，就是以平和的心态实事求是地认识自我，承认自己的不足和缺点，肯定自己的长处和优点。下列属于接纳自己的是（ ） A．家庭条件最重要，学习好坏无所谓 B．放学路上我扶老奶奶过马路，我很高兴 C．我的英语基础差，我要改进学习方法，勤学好问 D．比赛得奖后，我开始沾沾自喜、骄傲自满 9．框中的话带给我们的启示是（ ） A．正确认识自己，不必在意他人的评价 B．要学会接纳和欣赏自己 C．只需要欣赏自己，不必向他人学习 D．自我观察和分析是认识自己的最佳途径 10．“不必仰望别人，自己亦是风景。“这句话启示我们要（ ） A．目中无人 B．欣赏他人 C．孤芳自赏 D．欣赏自己 11．下面两则材料共同反映的主题是（ ） 只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。 A．做更好的自己，学会独立生活 B．做更好的自己，激发自己的潜能 C．做更好的自己，欣赏和接纳自己 D．做更好的自己，就要扬长避短 12．下图是乔哈里窗，它启示我们（ ） ①想多认识同学，就适当扩大自己的公开区 ②想更清楚认识自己，要缩小自己的盲目区 ③开发潜 ... ...