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课件网) —2023-2024部编版九年级下册— Morality and Law 第6课 工业化国家的社会变化 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 史料 实证 知道工业革命后工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化、环境污染、社会贫富分化加剧等 唯物 史观 家国情怀 了解工业化、城市化的含义，了解城市化和工业化过程中出现的问题，加深理解工业化和城市化与我们现今所享受的文明生活的关系。 通过对工业化国家的学习，既要认识到工业化给人类社会带来经济繁荣的一面，也要认识到工业化带来的弊端，树立全面科学发展的观点和环保意识 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 “这是最好的时代，这是最坏的时代” 学习目标 1、分析工业革命与人口增长的关系、工业革命与劳动力结构的关系。 为了适应工业化的需要，西方国家在教育方面有什么举措取得什么成就。 2、西方国家城市化兴起的主要原因。工业革命给城市带来的影响 3、工业革命出现的环境问题。面对环境污染，我们应该如何面对？ 自主学习：导学提纲 自主探究 这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的时代，这是愚蠢的时代； 这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节，这是黑暗的季节； 这是希望之春，这是失望之冬； 人们面前有着各样事物，人们面前一无所有； 人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。 ———19世纪英国著名作家狄更斯《双城记》 为什么英国作家狄更斯会发出这样的感慨呢？ 让我们一同走进今天的课堂，一探究竟。 新知导入 19世纪人类经历的两次工业革命 工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化对人类是有益呢，还是有害呢？ 新知导入 07-18 工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用结果。 摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 思考 阅读教材及以上资料，总结工业革命促进人口增长的因素有哪些？ 目标导学一：人口增长和大众教育 新知讲解 材料：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ———摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 1、人口增长 阅读材料，归纳人口变化的主要原因有哪些？ 原因 ①工业革命促进经济发展，生活水平提高； ②医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降； ③政局稳定。 表现 19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人。 新知讲解 2.劳动力结构变化： 工业革命使劳动力结构发生巨大变化，工人阶级队伍不断壮大。妇女走出家庭，成为工业劳动者。 工业的迅速发展产生了对人手的需要，工资提高了，因此，工人成群结队地从农业地区涌入城市。人口以令人难以相信的速度增长起来，而且增长的差不多全是工人阶级。 ———恩格斯《英国工人阶级状况》 19世纪英国劳动力结构变化图 英国 美国 19世纪英国工厂工作的女工 美国宣传画报 新知讲解 妇女解放的第一个先决条件就是 ... ...
