2024教科版高中物理必修第三册同步练习（有解析）--专题强化练5　其他方法测电阻

中小学教育资源及组卷应用平台 2024教科版高中物理必修第三册同步 专题强化练5　其他方法测电阻 题型一　安安法测电阻 1.(2022四川成都模拟)欲测量一个未知电阻Rx的阻值。 (1)某同学先用多用电表欧姆“×10”挡粗测。测量中,表盘指针位置如图(a),其示数为　　　　 Ω。 图(a) (2)为了准确测出Rx的阻值,实验室提供了以下器材: A.电池组(电压为3 V,内阻可忽略) B.电流表(量程0~100 mA,内阻rA1约1 Ω) C.电流表(量程0~25 mA,内阻rA2=4 Ω) D.电流表(量程0~1 mA,内阻rA3=100 Ω) E.电阻箱(阻值0~9 999.9 Ω) F.滑动变阻器(阻值0~10 Ω) G.开关一只,导线若干 ①根据提供的器材,该同学设计了如图(b)所示的电路。其中,A1表应选　　　　(选填器材字母代号)。 ②要使图(b)所示虚线框中改装后的电表的量程为0~3 V,A2表应选　　　　(选填器材字母代号),且该同学应将电阻箱接入电路的电阻调到　　　　 Ω。 ③完成以上工作后,该同学在实验中测出了多组A1表和A2表的示数I1和I2,由这些数据得到了如图(c)所示的I2-I1图像。利用图像求得被测电阻的阻值为Rx=　　　　 Ω。(结果保留3位有效数字) 题型二　伏伏法测电阻 2.(2022四川成都蓉城名校联盟联考)某实验小组要精确测定额定电压为220 V的电热丝正常工作时的电阻,已知电热丝Rx正常工作时的电阻约为1 100 Ω,实验室提供的器材有: A.定值电阻R1=500 Ω B.定值电阻R2=1 200 Ω C.滑动变阻器R(阻值范围为0~20 Ω) D.电压表 V1(量程为0~100 V,内阻RV1=1 000 Ω) E.电压表 V2(量程为0~300 V,内阻RV2约为9 kΩ) F.电源E(可视为蓄电池组,电压为300 V,内阻不计) G.开关S一只 (1)设计了如图所示的电路图,请选择合适的器材:电表1应为　　　　(选填器材前的字母代号,下同),电表2应为　　　　,实验小组的同学认为应该将电表1　　　　(选填“串”或“并”)联一定值电阻方可顺利完成实验,该定值电阻应为　　　　。 (2)实验小组选择器材并按要求正确连接实物电路后,进行了测量。 (3)当电热丝Rx正常工作时,若电压表 V1的测量值为U1,内阻为RV1;电压表 V2的测量值为U2,内阻为RV2;定值电阻的阻值分别为R1和R2。写出测量电热丝Rx正常工作时的电阻的表达式为Rx=　　　　。(用上述给定的部分物理量符号表示) (4)利用以上电路及实验器材最终测量得到的电热丝Rx正常工作时的电阻与准确值相比　　　　(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 题型三　替代法测电阻 3.(2022四川宜宾叙州二中模拟)为了测量一电压表 V的内阻,某同学设计了如图1所示的电路。其中 V0是标准电压表,R0和R分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电源。 图1 图2 (1)用笔画线代替导线,根据图1所示的实验原理图将图2所示的实物图连接完整。 (2)实验步骤如下: ①将S拨向接点1,接通S1,调节R0,使待测电压表指针偏转到适当位置,记下此时　　　　的读数U; ②然后将S拨向接点2,保持R0不变,调节　　　　　　　　,使　　　　　　　　　,记下此时R的读数; ③多次重复上述过程,计算R读数的平均值,即为待测电压表内阻的测量值。 (3)实验测得电压表的阻值可能与真实值之间存在误差,除偶然误差因素外,还有哪些可能的原因 请写出其中一种可能的原因:　　　　　　　　　　　　。 题型四　半偏法测电阻 4.(2022四川成都模拟)为将一只毫安表A(量程0~3 mA,内阻几十欧姆)改装成量程为0~1.5 V的电压表,实验室提供了下列器材:电源E(电压约6 V,内阻不计);滑动变阻器R1(0~50 Ω);滑动变阻器R2(0~5 kΩ);电阻箱R(0~999.9 Ω);开关两个;导线若干。 某同学先按图示电路连接线路,测量表A的内阻。他的操作步骤如下: a.将滑动变阻器的阻值调到最大,闭合S1后调节变阻器的阻值,使表A的指针满偏; b.闭合S2,保持变阻器的阻值不变,调节电阻箱R的阻值,使表A的指 ... ...