课件编号17869150

2024鲁科版高中物理选择性必修第一册同步练习--第3节 科学验证:动量守恒定律

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:高中试卷 查看:40次 大小:1303595Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2024鲁科版高中物理选择性必修第一册同步 第3节 科学验证:动量守恒定律 基础过关练 题组一 实验原理与操作 1.在“验证动量守恒定律”的实验中,入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速度释放,这是为了使 (  ) A.小球每次都能水平飞出槽口 B.小球每次都以相同的速度飞出槽口 C.小球在空中飞行的时间不变 D.小球每次都能对心碰撞 2.某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验,本实验必须测量的物理量是 (  ) A.小球a、b的质量ma、mb B.小球a、b的半径r C.斜槽轨道末端到水平地面的高度H D.小球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h E.小球a、b离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间 F.记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离OA、OB、OC 3.(2023山东师范大学附中期中)如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在斜槽末端碰撞前后的动量关系。 安装好实验装置,完成测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O。 第一步:不放小球2,让小球1从斜槽上某处由静止滚下,并落在地面上,重复多次,用尽可能小的圆把小球1的所有落点圈在里面,其圆心就是小球1落点的平均位置。 第二步:把小球2放在斜槽末端边缘处,让小球1从斜槽上相同位置处由静止滚下,使小球1与小球2碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。 第三步:用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。 在上述实验中: (1)在不放小球2时,小球1从斜槽上某处由静止开始滚下,小球1的落点的平均位置在图中的   点,把小球2放在斜槽末端边缘处,小球1从斜槽上相同位置处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球1的落点的平均位置在图中的   点。(选填“M”“P”“N”) (2)直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,可以通过测量    间接地解决这个问题。 A.小球开始释放时距斜槽底端的高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的水平位移 (3)本实验中小球1的质量m1与小球2的质量m2应满足m1    m2(选填“>”“<”或“=”)。 4.(2022山东济南期末)在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙所示的两种装置。图甲装置中,入射小球运动到水平轨道末端时恰与置于小立柱(与轨道末端等高,碰后即放倒)上方的被碰小球发生对心正碰。   (1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则应满足的关系是    。 A.m1>m2,r1>r2   B.m1>m2,r1m2,r1=r2   D.m1

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