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八年级上册 第五单元 名著导读《昆虫记》课件(共43张PPT)

日期:2025-01-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:29次 大小:675665B 来源:二一课件通
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(课件网) 科普作品的阅读 名著导读 《昆虫记》 昆虫竞猜 (1)它半身直竖,立在被太阳炙烤的青草上,态度庄严,它那宽阔的绿色薄翼如亚麻裙般的拖曳在地,前肢形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷。 · 猜一猜 (2)这个奇妙的小动物尾巴上像挂了一盏灯,炎炎夏夜,它们在草丛里游荡,既像是一对对情侣在提灯夜游,又像是从满月里泻落的银辉。 (3)它们穿着红色的外套,外壳上点缀着七个园园的小黑点,飞翔的时候轻缓悠闲,举止娴雅,颇为可爱,就像撑着小洋伞在散步的名媛淑女。 (螳螂) (萤火虫) (七星瓢虫)   《昆虫记》也叫作《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫世界》《昆虫的故事》,英文名称是《The Records About Insects》。该书不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会和人生,被誉为“昆虫的史诗”。 题目解说 法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、动物行为学家、文学家,被世人尊称为“昆虫界的荷马”。在童年时代他就被乡间的蝴蝶与蝈蝈等可爱的昆虫所吸引,在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来,在经过年复一年地对昆虫的研究,他著成了《昆虫记》。 作者名片   该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著,也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 主题思想   《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,用通俗易懂、生动有趣的散文式笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、 主要内容   生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 艺术特色 一是行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。 二是以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生。这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为原则,让世界读者首次领略昆虫的日常生活习性以及特征等,感知昆虫的生命过程。 阅读指导 一、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做些准备。 二、在阅读中,遇到一些专业性较强的概念、术语,要查找工具书或相关资料,把握其含 义;要运用自己在课内外学到的知识加强理解,深化认识;如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的,也可以质疑问难,拓展延伸,把阅读引向更深层次。 三、体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域,锻炼我们 的思维,在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己。 四、关注科普作品的艺术趣味。科普作品,都或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识,一般都是结构严密,语言幽默,兼有理趣和情趣的。 专题一:跟法布尔学观察 1.精读书中描述法布尔观察昆虫的精彩段落,结合实例总结法布尔观察的经验。 2.借鉴法布尔的经验,设计一个观察实验,并进行实践,做好观察笔记。 为了揭开昆虫的奥秘,法布尔像侦探似的长时间追 ... ...

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