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课件网) 21.废物再利用 冀人版六年级上册 目录 情境导入 新知讲解 课堂归纳 课堂练习 情境导入 同学们，你有没有见过这种场景呢？ 新知讲解 同学们，我们生活中会产生哪些垃圾呢？ 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 这些垃圾真的一无是处吗？ 有些垃圾是可以回收再利用的，对垃圾的回收利用，不仅节约了资源，还能保护环境。 新知讲解 我们如何回收利用这些垃圾呢？ 让我们调查一下吧！并且采用分析、比较、归纳等方法整理收集到的信息，并利用概念图、调研报告等形式呈现出来。 新知讲解 新知讲解 通过学习我们能得出什么结论呢？ 新知讲解 像纸类、塑料、金属、玻璃、织物等回收后经过再加工可以成为某些生产原料，或者经过整理后还可以再利用的废旧物品，都是可回收的资源；在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草枝叶等都是不可回收的资源。 新知讲解 生活常有些废旧物被当做垃圾扔掉了，其实不少看似无用之物加以改动，还是大有用处的。你知道哪些呢？ 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 让我们尝试制作一个小制作吧！ 材料：去顶盖的易拉罐1个、长轴2个、轮子4个、废弃的带孔塑料板1块、双面胶、线绳等。 新知讲解 制作方法： 1、将2根长轴分别穿过塑料板上的小孔，再将4个轮子分别固定在轴的两端 2、将线绳从塑料板前面小孔穿过 3、用双面胶将易拉罐固定在塑料板上 4、拉起线绳，易拉罐垃圾桶随之移动 新知讲解 新知讲解 新知讲解 生活中的垃圾可不可以随意投放呢？ 不可以随意投放，要进行垃圾分类后在投放。生活垃圾的分类投放，有利于实现垃圾减量和回收再利用，有利于改善人居环境，让人们更健康。 新知讲解 生活垃圾应该如何分类呢？ 生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其余垃圾。 新知讲解 可回收垃圾：适宜回收和可循环再利用的废弃物，包括废玻璃、废金属、废塑料、废纸张、废织物等 新知讲解 有害垃圾：对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物，包括废旧电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、杀虫剂、过期药品等 新知讲解 厨余垃圾：易腐烂的生物质废弃物，包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头、过期食品等 新知讲解 其它垃圾：除可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的其余生活垃圾，包括宠物粪便、渣土、砖瓦陶瓷、烟蒂、保鲜膜、纸巾等。 新知讲解 在投放垃圾的时候要注意什么呢？ 投放前：纸类应尽量叠放整齐，避免揉团；瓶罐类应将容器内物品用完后再投放；厨余垃圾应装袋、密封后投放。 新知讲解 投放时：应按垃圾桶分类标识，分别投放到规定的桶内，要轻放，避免垃圾袋破损导致垃圾被抛洒在桶的外面。 投放后：要盖好垃圾桶盖，避免垃圾污染周边环境，预防蚊蝇滋生。 课堂归纳 像纸类、塑料、金属、玻璃、织物等回收后经过再加工可以成为某些生产原料，或者经过整理后还可以再利用的废旧物品，都是可回收的资源；在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草枝叶等都是不可回收的资源。 课后作业 1.双面打印可以节约纸张（ ） 2. 生活中有很多物品是一次性用品，很容易被丢弃，造成资源的浪费。（ ） 3.商品的过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了垃圾量。（ ） √ √ √ 我们下节课见呦！ 冀人版六年级上册 ... ...
