本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 年级 科目 班级 姓 名 组 号组员 课 题 第8课 第一次世界大战的进程及结果 课型 新授课 学习目 标 1、知道第一次世界大战期间的三条战线，掌握凡尔登战役，了解战争的残酷性。2、知道第一次世界大战结束的基本状况，掌 握第一次世界大战产生的影响，使学生加深对世界大战给人类社会带来的空前灾难的认识，树立热爱和平的意识。3、通过对一战影响的理解，提高学生分析问题的能力。 重点难 点 凡尔登战役 第一次世界大战的影响 学法指 导 自主学习、合作交流 教具学 具 电子白板 【温故导入】1、两大军事集团是 和 。2、第一次世界大战爆发的根本原因是什么？3、第一次世界大战爆发的导火线是什么？4、第一次世界大战爆发的时间及标志是什么？【自学感知】三条战线1、主战场：第一次世界大战主要在 进行。2、欧洲战场主要有 、 和 三条战线，其中最关键、最有决定意义的是 。二、凡尔登战役1、发动的时间： 年2月，由 国发动。2、战争的特点：此战役历时10个月，是典型 的 和 ，双方死伤近100万。凡尔登战场被称为“ ”、“ ”和“ ”。3、意义：此役后， 开始转移到 一方。三、战争的结束和影响1、结束的时间及标志： 年1 1月， 无条件投降；11月11日， 在停战协定上签字，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。2、性质：第一次世界大战总体上是一场 战争。3、思考：（1）加快第一次世界大战结束的因素有哪些？ （2）第一次世界大战结束的影响是什么？给了我们什么启示？【探究展示】美国为什么选择在1917年放弃“中立国”的地位而参战？【达标反馈】1、第一次世界大战主要在欧 洲进行，欧洲战场上主要有三条战线，其中最关键、最有决定意义的是 （ ） A、西线战场 B、北线战场 C、东线战场 D、南线战场2、战争是残酷的，第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是（ ）A、斯大林格勒战役 B、索姆河战役C、滑铁卢战役 D、凡尔登战役3、第一次世界大战期间的凡尔登战役以后（ ）A．西线战局仍然呈现胶着状态 B．协约国开始掌握战略主动权C．协约国的力量开始大为增长 D．一战演变成了帝国主义战争4、施恩堡是参加过一战的老兵，他回忆说 ：“在战场上，首次看到一种武器，全身披满铁板，像一只大水箱，枪弹射不进去，令人十分恐惧。”你认为这种新式武器是 （ ） A、汽车 B、水车 C、坦克 D、水箱5、第一次世界大战以同盟国的失败而告终的原因，不包括 （ ） A、同盟国始终处于两线作战的不利局面 B、美国参战增强了协约国的实力C、意大利退出同盟国，参加协约国作战 D、协约国所进行的战争是正义的【拓展提升】材料：我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再呆在这里……———摘自英国士兵在战壕里唱的歌（1）材料中的英国士兵参加的是哪一战争？这一战争的性质是什么？（2）材料反映英国士兵怎样的情绪？这情绪对战争产生了什么影响？【归纳点评】 备 注（教师复备栏及学生笔记） 反思 学案评价 月 日 等级 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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