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课件网) HOME TARGET CONTENT 第一章第三节 人教版 七 上 地形图的 判读 Interpretation of topographic maps HOME TARGET CONTENT 学习目标 Learning objectives 1.在等高线地形图上估算海拔和相对高度，判断坡度的陡缓。 2.在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部这些常见的地形部位。 右图（等高线地形图）是怎样绘制出来的呢？需要哪些数据？ 金顶海拔3077m 雷洞坪与金顶相对高度647m 雷洞坪海拔2430m 什么是海拔？什么是相对高度？ 自主学习（ 预习教材24页，完成以下问题 2分钟） 甲的海拔为1500米 乙的海拔为500米 甲乙两地的相对高度为1000米 下图中甲的海拔是多少？乙的海拔是多少？甲、乙的相对高度是多少？ A B 甲 乙 海拔与相对高度 等高线地形图 Hypsographic map 地形部位 C 海拔与相对高度 等高线地形图 Hypsographic map 归纳总结 等高线的特点 坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏（适合登山） Inductive summary 地形部位 陡坡 缓坡 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 海拔与相对高度 等高线地形图 地形部位 等高线地形图 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 地形部位名称 地形部位特征 合作探究：结合教材25页图1.37，观察下图，填写序号表示的地形部位名称及等高线特征。 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ④ ⑤ ① ② ③ 山峰： 等高线闭合，数值中间高，四周低 鞍部： 相邻两个山峰之间的低地 陡崖： 等高线重叠 ④ ⑤ 如何在等高线地形图上区分山脊和山谷呢？ 山脊：等高线弯曲部分向低处凸出。 山谷：等高线弯曲部分向高处凸出。 展示环节：在模型上你所能找出的指出所有的地形部位。 700 800 600 500 400 300 600 500 400 300 200 500 400 300 200 山谷发育河流 河流流向：从高海拔流向低海拔 观察河流一般发源于哪个地形部位？河流流向？ 拓展提升：等高线地形图的应用 假如你是旅游局局长，你还能根据地形部位的特征开发什么旅游项目？ 1.陡崖可以开发什么旅游项目？ 3.漂流项目选择什么地形部位？ 攀岩、跳伞、瀑布 发育河流的山谷 等高线地形图 1.海拔：某个点高出 的垂直距离。 疏密程度 2、判读 地形部位 坡陡的地方，等高线 ； 坡缓的地方，等高线 。 2.相对高度：某个点高出 的垂直距离。 山峰：中间 ，四周 。 山脊：等高线凸向 处。 山谷：等高线凸向 处。 陡崖：等高线 的地方。 鞍部：两个 之间的 。 海平面 另一个点 密集 稀疏 高 低 海拔较低 海拔较高 重合 山峰 低地 应用： 。 攀岩、跳伞、瀑布 应用：河流发育于 。 应用： 登山选择坡缓的地方，等高线 的地方，更省力。 稀疏 山谷 回忆本节课所学，完善以下框架。3分钟 每年的10月下旬至11月中旬是山东省济南市红叶最佳观赏时间,漫山红叶,层林尽染,景色奇艳,下图为济南市某红叶观赏地的等高线地形图,据此完成1-2题。 1.图中山峰A的海拔是 ( ) A.300—400米 B.400—500米 C.500—600米 D.600—700米 2.关于图中各地的说法错误的是 ( ) A.E山峰海拔比甲村庄可能高出300多米 B.小河的流向是自东向西 C.要到山顶,沿DA线比沿CA线更容易爬 D.B地位于山谷地带 B C 等高距：100 200 300 400 达标检测 ... ...
