7.2节奏与旋律 同步优化练习（含解析）——2023-2024学年道德与法治统编版（五四制）七年级上册

节奏与旋律 1.下列对小团体主义的认识正确的是( ) ①小团体主义实际上是扩大了的个人主义 ②首先考虑个人和小团体的利益 ③不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益 ④小团体就是集体，小团体主义就是集体主义。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③④ 2.佳云接连收到三个通知：“明天早上学校合唱团要进行彩排”“明天上午团支部到敬老院慰问”“明天上午需要到校完成班级黑板报。”佳云很苦恼，不知道该怎么办，最终在与同学沟通之后做出了决定。可见( ) ①佳云扮演了多种角色，承担了多种责任 ②学会解决不同集体的角色冲突有助于成长 ③不同角色的责任冲突只会给我们带来烦恼 ④要考虑在不同集体中角色或责任的重要性，在做出选择 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。小伟加入的下列小群体，你不支持的是( ) A.参加年级天文爱好者特别小队，周末一起观测太空 B.参加“大哥”阿强组建的小帮派，拦截家庭条件好的同学要零花钱 C.和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，学习和生活上相互帮助 D.几个喜欢打篮球的同学常聚在一起，课余时一起打球 4.小团体主义是只关心自己所属的小团体（如班组）的利益、不关心全局和整体利益的思想和行为，其实质是放大了的个人主义。下列属于小团体主义的是( ) A.小红：“大家都要认真准备班级歌咏比赛，为咱们的小组争光” B.小丽：“今天的值日我不能参加了，我要请个假” C.小田：“真好，咱们小学同学周末又可以聚在一起玩了” D.小华：“好哥们儿，你受欺负了？放学后我帮你收拾他” 5.为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别，班委会举行了一次专题讨论。针对此问题同学们纷纷发表自己的看法，你认为以下观点中正确的是( ) ①一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉的形成小团体 ②我们在集体生活中要坚持集体主义，反对小团体主义 ③我们在集体生活中要坚持集体主义，反对小群体 ④小团体主义是指小群体成员沾染了一些不良习气，往往将自身利益置于集体利益之上 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 6.获得国家最高科学技术奖后，他说清华给予了他成长发展的广阔舞台，荣誉不仅是他个人的，也是核能研究团队的，更是清华这个大集体的。这告诉我们( ) ①集体为个人发展搭建了平台 ②个人利益与集体利益本质上是一致的 ③个人与集体相互成就、共同成长 ④要处理好在多个集体中的角色冲突 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小李和几个好朋友组建了一个电脑小组，空闲之余在一起相互切磋，学习电脑技术，还利用自己掌握的电脑知识，开辟了班级博客，同学们在里面相互交流讨论。小李和他的朋友组建的这个小群体( ) ①有着共同的话题，彼此之间志趣相投 ②彼此之间更容易相互理解、沟通 ③不利于融入集体生活，容易导致成员与小群体之外的其他同学产生矛盾 ④有助于在与同伴的互学共进中增长才干 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 8.在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。下列对角色与责任的理解正确的是( ) A.面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突不会给我们带来任何烦恼 B.在排解角色冲突带来的烦恼时，我们应该从自身的兴趣、爱好出发，不用在乎别人的感受 C.我们要不断调整自己的节奏，在解决角色冲突中快乐成长 D.我们应该从个人利益出发，把个人利益放在集体利益之上 9.“君子周而不比，小人比而不周。”———《论语 为政》。这句话的意思是，“君子以公正之心对待天下众人，没有预定的成见及私心，不徇私护短，不结党营私;而小人则刚好相反”。据此，下列认识错误的是( ) A.小团体的江湖义气， ... ...