中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版三年级上册科学4.12呼吸与空气同步训练 一、选择题 1.我们呼吸时,吸进的气体( )含量高,呼出的气体( )含量高。 A.空气 二氧化碳气 B.氧气 二氧化碳气 C.二氧化碳气 氧气 2.人呼吸的过程中,呼出气体氧气的含量比吸入气体氧气的含量( )。 A.多一些 B.少一些 C.一样多 3.我们吸进的空气和呼出的气体在身体流经的途径是( )。 A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→咽→鼻 B.鼻→咽→喉→支气管→肺→气管→鼻 C.鼻→咽→喉→肺→气管→肺→鼻 4.随着人体运动量的加大,呼吸就会( )。 A.加快 B.减慢 C.保持不变 5.“金山银山,不如绿水青山”,优美的自然环境让人可以更好地呼吸。下列关于呼吸的说法,错误的是( )。 A.用口呼吸比用鼻呼吸更好 B.人体一般一分钟呼吸30次 C.疫情期间在外戴口罩有利于保护自己 6.下列关于呼吸的说法错误的是( )。 A.吸气是含有氧气的空气从鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程 B.人呼吸时,吸进去的气体和呼出来的气体成分最多的都是氮气 C.人呼一次气和吸一次气算两次呼吸 二、填空题 7.人每时每刻都在 、 算呼吸一次。 8.一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量叫做 。 9.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使 进入血液,通过心脏跳动它随着血液一起被送到全身各处,同时又会将 排出体外(填“二氧化碳”或“氧气”)。 10.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现 (填“吸气”或“呼气”)时胸腔扩张,腹部收缩。 11.我们在呼吸时,氧气和二氧化碳进行交换的主要场所是 。 12.人体通过呼吸,使空气中的 进人身体,同时排出人体产生的 、 对人体的生命活动有着重要的作用。 13.人体的呼吸器官主要包括 、咽、喉、气管、支气管和 构成,呼吸包括 和 两个过程。 三、判断题 14.人呼吸时吸入的气体中氧气含量高,呼出的气体中二氧化碳含量高。 ( ) 15.用嘴持续往澄清的石灰水中呼气,石灰水会变浑浊。( ) 16.我们呼吸后,气体中的二氧化碳含量减少了。( ) 17.人的呼吸形成了风。( ) 18.所有生物的呼吸都需要吸收氧气,排出二氧化碳。( ) 四、简答题 19.我们为什么要呼吸?我们的呼吸与空气有什么关系? 20.运动以后,我们的呼吸发生了什么变化?这种现象说明了什么? 21.日常生活中,人们的哪些活动污染着我们呼吸的空气(列举四例说明)?有哪些方法可以保护我们呼吸的空气? 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案: 1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7. 呼吸 一呼一吸 8.肺活量 9. 氧气 二氧化碳 10.吸气 11.肺 12. 氧气 二氧化碳 氧气 13. 鼻 肺 吸气 呼气 14.√ 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.因为人体需要大量氧气把营养物质转化为人体可以吸收的物质,同时把体内产生的二氧化碳排出体外。人体呼吸离不开空气,所以空气的质量至关重要。 20.呼吸加快,说明运动需要消耗更多的氧气。 21.汽车排放的尾气、工厂烟囱排放的废气、森林着火、焚烧垃圾、生活炉灶等。保护我们呼吸的空气,可以用减少汽车尾气的排放,减少工厂废气的排放,禁止焚烧垃圾,植树造林等方法。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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