3.1植物生命活动的调节 同步练习（含解析）

3.1 植物生命活动的调节 同步练习 一 、选择题 1.海洋中的藻类植物的幼株，都会向上生长，最后漂在水面上。下列关于其感应性现象的叙述，正确 的是( ) A．向光性 B．向水性 C．向化性 D．向触性 2.下列植物的运动与植物激素调节有关的是 ( ) A．向日葵的花盘向着太阳 B．合欢在夜幕降临时小叶闭合 C．衣藻游向光强度适宜的地方 D．含羞草受到触碰后叶片合拢 3.下列关于植物激素的说法不正确的是( ) A．植物激素在植物体内合成，运输到作用部位发挥作用 B．一株植物体内仅有一种植物激素存在 C．植物激素对植物的生命活动产生显著的调节作用 D．植物激素是植物体内一种微量有机物 4.有许多植物在春暖花开时展现勃勃生机， 而在寒冷的秋风来到时， 植物的叶子由绿变黄，落叶树开 始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题： （1）上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应 ( ) A．光照 B．地球引力 C．温度 D．振动 （2）上述现象说明植物具有的向性运动是( ) A．向触性 B．向热性 C．向水性 D．向光性 5.下列现象中，不属于向性运动的是( ) A．菊花在日照变短时开放 B．水稻茎的背地生长 C．葡萄茎缠绕竹竿向上生长 D．向日葵花盘始终保持面向太阳 6.植物幼苗的向光生长是由于生长素分布不均引起的。下列有关如图所示幼苗的叙述，正确的是( ) A．向光一侧生长素分布多，细胞生长慢 第 1 页（共 10 页） B．向光一侧生长素分布多，细胞生长快 C．背光一侧生长素分布多，细胞生长慢 D．背光一侧生长素分布多，细胞生长快 7.为了研究环境因素对植物生长的影响。某科学兴趣小组在暗室内设立一个斜坡装置，上面放一植株 盆栽，用灯泡固定在植株右上方连续照射，如图甲所示。已知盆栽内条件适合植株生长。经一段时间 后，此植株的生长情形将与下列图示中最相似的是( ) A． B． C． D. 8.下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是( ) A．浸在水中的大豆种子逐渐胀大 B．桂花树的根在土壤中朝着肥料较多处生长 C．含羞草受到触动时幼叶下垂 D．松树的根在水丰富的一侧分布比较多 9.某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示， 下列说法中不正确的是( ) A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性 B．实验②中青菜幼苗的向光生长是因为生长素分布不均匀 C．实验④的生长结果只能证明根具有向地性 D．实验①的目的是起对照作用 10.根据所学知识， 对图中 d、e 两点生长素浓度的分析合理的是( ) 第 2 页（共 10 页） A．若 d 点对应的浓度为 a，e 点可能对应 c 点的浓度 B．若 d 点对应的浓度为 b，e 点可能对应 c 点的浓度 C．若 d 点对应的浓度为 a，e 点可能对应 b 点的浓度 D．若 d 点对应的浓度为 c，e 点可能对应 b 点的浓度 二 、填空题 11.除生长素外，植物体内还有 、 、 、 等激素，对植物 体的生命活动有显著的 作用。 12.在一个玻璃瓶里放一些湿棉花， 将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间（如图）。将玻璃瓶 放置在温暖的地方数天， 观察种子的萌发情况。 （1）该实验可以探究植物根的 性； （2）放置湿棉花是考虑到种子萌发需要 。 13.某自然科学兴趣小组设计了以下的实验： 取 20 个同一品种的水仙头（水仙的鳞茎），分为甲、乙两 组，甲组 10 个水仙头较大，不做任何处理；乙组 10 个水仙头较小， 均剥去部分鳞片叶， 露出花芽， 再用 0.1 毫克／毫升的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）处理花芽。将两组水仙置于相同的环 境中培养，结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了 20 天。据此， 兴趣小组的的同学得出了荼乙 酸可以促进水仙头开花的结论。请分析回答： （1）该研究的假设是什么？ （2）用较多数量的水仙头做实验的目的是什么？ （3）该实验设计中有不够严密之处， 请 ... ...