项目二 任务四多阶梯轴加工 教案（表格式）- 《数控车床编程与操作（项目教程）》同步教学（机工版·2023）

《数控车床项目化教学》教案 授课班级 班级人数 授课教师 课题序号 9 授课课型 授课课时 6课时 授课章节名 称 项目二 轴类零件加工任务四 多阶梯轴的加工 教学目标 知识目标 1．理解编程尺寸概念2．了解轴类零件装夹工艺3．掌握恒定速度控制指令及应用4．掌握法那科系统轮廓粗、精加工复合循环指令格式及参数含义5．掌握西门子系统轮廓切削循环参数含义及应用 能力目标 1．会制订多阶梯轴加工工艺2．会用轮廓加工复合循环指令编写多阶梯轴粗、精加工程序3．具备加工多阶梯轴并达到一定精度要求的能力 情感目标 1. 养成文明生产、安全生产习惯；2.养成优良的劳动态度和职业素养；3.培养团队合作精神。 教学重点 1．法那科系统轮廓粗、精加工复合循环指令格式及参数含义2．西门子系统轮廓切削循环参数含义及应用3. 加工多阶梯轴及精度控制的能力 教学难点 多阶梯轴工艺及精度控制方法 教学方法 讲授法、讨论法、演示法、自主学习法、探究法 教学资源 网络资源，教学视频，相关PPT，数控车床若干，配套练习题 板书设计 任务四 多阶梯轴的加工 【任务描述】【知识准备】1．轴类零件装夹方法2．多阶梯轴加工车刀及选用3．多阶梯轴加工车削路径4．多阶梯轴加工切削用量选择5．多阶梯轴加工量具选择6．编程知识（1）编程尺寸（2）恒定切削速度指令（G96）、取消恒定切削速度指令(G97) （3）法那科系统轮廓粗加工复合循环指令（G71）（4）法那科系统轮廓精加工复合循环指令（G70）（5）西门子系统轮廓切削循环指令（CYCLE952）【任务实施】1．工艺分析2．程序编制 教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 教师活动 学生活动 教学目标 【一】导入新任务具有多个圆柱（锥）表面的轴如何在数控车床上加工？各表面尺寸公差各不相同时，如何控制其精度？车不同直径的轴时，其切削速度的变化对精度有影响怎么办？由此引入本次任务。【二】任务开始任务四 多阶梯轴的加工【任务描述】使用FANUC oi Mate-TD或SIEMENS 828D系统数控车床，完成如图2-28所示多阶梯轴零件加工，材料：45钢，毛坯：φ32mm×75mm棒料，零件有多个外圆柱面、外圆锥面、台阶与端面组成，且零件尺寸精度要求较高，表面粗糙度要求较高，形状复杂。图2-28 多阶梯轴零件图【知识目标】1．理解编程尺寸概念2．了解轴类零件装夹工艺3．掌握恒定速度控制指令及应用4．掌握法那科系统轮廓粗、精加工复合循环指令格式及参数含义5．掌握西门子系统轮廓切削循环参数含义及应用【技能目标】1．会制订多阶梯轴加工工艺2．会用轮廓加工复合循环指令编写多阶梯轴粗、精加工程序3．具备加工多阶梯轴并达到一定精度要求的能力【知识准备】1．轴类零件装夹方法数控车床装夹工件有手动装夹和自动装夹两种，装夹方法图 示特 点三爪卡盘装夹工件夹紧力较小，具有自动定心作用，一般不需校正，但装夹较长的工件时，工件离卡盘夹持部分较远处的旋转中心不一定与车床主轴旋转中心重合，需校正；三爪卡盘长时间使用后，精度会下降也应进行校正，常用于装夹小型、规则形状零件四爪卡盘装夹工件四爪卡盘又称单动卡盘，每个卡爪独立运动，夹紧力大，但不能自动定心，装夹工件后需校正，用于装夹大型或形状不规则零件一夹一顶装夹工件较长工件的粗加工及较重的工件为安全起见宜采用一夹一顶装夹，为防止工件轴向位移，必须在卡盘内装一限位支承或利用工件的阶台进行限位，同时承受较大轴向力两顶尖装夹工件较长的轴或必须经过多次装夹才能完成加工的轴宜采用两顶尖装夹，装夹定心精度高，但刚性差，适用于精加工。工件装夹前应在工件两端钻好中心孔，并用鸡心夹头夹住工件以传递动力液压卡盘自动装夹使用液压缸自动控制卡爪夹紧与松开动作，不需校正，夹紧工件迅速，效率高，是高档数控车床常用夹紧 ... ...