课件编号17905636

四年级数学上册(沪教版)6.5数学广角-通过网格来估算(含解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:86次 大小:576080Byte 来源:二一课件通
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6.5数学广角(练习) 一、选择题 1.下面的数中,最接近600的是( ),最接近700的是( )。 A.698,795 B.598,698 C.795,698 2.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是( )。 A.它们的和比1000大一些 B.它们的和比700小一些 C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900 3.中国南车集团研制的“和谐号”高速动车组每时可行驶486千米,照这样计算,20时大约行驶( )千米。 A.10000 B.7000 C.8000 4.估计一下( ),最接近你的年龄。 A.500分 B.500时 C.500周 5.博物馆门票每张198元,7个同学去玩,估计大约需准备( )元钱。 A.200 B.1400 C.1900 6.在计算下面苹果图的面积时,如果每个方格的面积是1cm2,不满一格按半格计算,这个苹果图的面积大约是( )cm2。 A.6 B.11 C.18 7.一般成人的步行速度大约是每分钟60米~70米,笑笑家到图书馆大约2千米。请你估计一下,笑笑的爸爸从图书馆步行到家大约需要( )分钟。 A.15 B.30 C.60 二、解答题 8.请你估算一下,下图中大约有多少颗彩豆? 9.如图,显微镜下的细菌大约有多少个? 10.希望小学有6个班,每班人数大约是29人,这个希望小学大约有多少人? 11.下图中大约有多少颗扁桃仁? 12.某市有公交车125辆,一次大约运送多少旅客? 13.一个约重4千克,60千克大约有多少个? 14.图中大约有多少颗彩豆? 15.分一分,估一估,算一算。 1.B 【分析】分别计算出600与选项中第一个数的差、700与选项中第二个数的差,然后选择差最小的一组即可。 【详解】A.698-600=98;795-700=95; B.600-598=2;700-698=2; C.795-600=195;700-698=2; 故答案为:B 【分析】此题考查的是整数的估计,熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。 2.C 【分析】根据估算的方法逐项分析即可。 【详解】A.可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些,所以原题说法错误; B.计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些,所以原题说法错误; C.还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900,所以原题说法正确; 故答案为:C 【分析】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。 3.A 【分析】根据四舍五入法,可以把486看成500,再乘20,据此解答。 【详解】486500,500×20=1000(千米),故答案选:A。 【分析】本题主要考查利用四舍五入法估算。 4.C 【分析】分析各个选项时间的长短,再与小学生10岁左右的时间进行比较,接近这个年龄的时间就是要选择的时间。 【详解】A.500分约等于8小时,不符合题意; B.500时约等于20天时间,不符合题意; C.一年约等于52周,500周约等于10年,与题意相符; D.一年12月,500月约等于40年,不符合题意; 故答案为:C 【分析】本题主要考查学生对时间单位的掌握和灵活运用。 5.B 【分析】把价钱198元看作200元,再乘7即可解答。 【详解】198×7≈200×7=1400(元) 故答案为:B 【分析】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答本题的关键。 6.B 【分析】用数格子估计不规则图形面积的方法:分别数出整数的格数和不满1格的格数;把不满1格的格数按半格计算,加上整数格,最后估算出面积。 【详解】分析可知,这个苹果图的面积大约是11cm2。 故答案为:B 【分析】不规则图形求面积时,可以通过数格子的形式,一定要注意不满一格按半格计算。 7.B 【分析】将2千米换算成2000米,再根据路程÷速度=时间,直接进行估算即可。 【详解】2千米=2000米 2000÷60>30 2000÷70<30 故答案为:B 【分析】本题 ... ...

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