哲学与文化复习提纲-2023-2024学年高中政治统编版必修四

2023年秋季统编版高中思想政治必修四《哲学与文化》复习提纲 一、马克思主义哲学的理论体系 马 克 思 主 义 哲 学 知识框架 课本范围 主要观点 辩证唯 物主义 唯物论 探究世界的本质 1. 物质与意识的辩证关系 2. 意识的能动作用原理 3. 规律的普遍性与客观性原理 4. 如何做到一切从实际出发、实事求是 辩证法 把握世界的规律 1. 世界是普遍联系的：联系观 ①联系的特点：普遍性、客观性、多样性 ②整体和部分的辩证关系、系统优化方法 2. 世界是永恒发展的：发展观 ①发展的实质、发展的普遍性 ②状态：量变和质变的辩证关系 ③趋势和道路：前进性和曲折性的统一，辩证否定观 3. 唯物辩证法的实质与核心：矛盾观 ①矛盾及其基本属性原理 ②矛盾的普遍性原理 ③矛盾的特殊性原理 ④矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 ⑤主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 ⑥矛盾的主要方面和次要方面辩证关系 认识论 探索认识的奥秘 1. 实践的含义和特点 2. 实践是认识的基础（来源、动力、标准、目的） 4. 真理是客观的、有条件的、具体的 5. 认识具有反复性、无限性、上升性 历史唯 物主义 历史观 寻觅社会的真谛 1. 社会存在和社会意识的辩证关系 2. 生产力和生产关系的辩证关系 （生产关系一定要适应生产力的规律） 3. 经济基础和上层建筑的辩证关系 （上层建筑一定要适合经济基础的规律） 4. 改革的含义、作用、目的 5. 人民群众是是历史的创造者 人生价值 实现人生的价值 1. 价值观及其导向作用 2. 价值判断和价值选择特征、标准 3. 人的价值及其实现 二、第一单元 探索世界与把握规律 第一课 （真正的哲学是）时代精神的精华 追求 智慧的 学问 1. 哲学的内涵、起源与作用 ①内涵：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问。 ②起源：哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ③作用：哲学能指导人们的生活和实践，直接或间接地影响着我们的工作、学习和生活。 2. 哲学与世界观、方法论的关系 ①哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观人人都有，一般人的世界观往往是自发的、零散的、不自觉的世界观，而哲学是系统化、理论化的世界观。 ②哲学是世界观和方法论的统一 用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 3. 哲学与具体科学的关系 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 ①具体科学的进步推动哲学的发展。 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 提示：认为哲学是“科学之科学”，是具体科学的总和，具体科学是哲学的具体化，哲学可以取代具体科学的观点是错误的。 哲学 的基本 问题 4. 哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维与存在的关系问题（或：意识和物质的关系问题）。它包括两个方面的内容：一是思维与存在何者是本原的问题（对这一问题的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的标准）；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题（对这一问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准）。 关键词识别： ①存在（物质），可以简单理解为客观存在的事物、客观实际情况等。 ②思维（意识），即思想、理念、经验、观念、感觉、计划、目的等意识形态。 5. 为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题 ①思维与存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。 ②这一问题贯穿于哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。 ③对这一问题的不同回答，决定各种哲学的基本性质和方向，决定着它们 ... ...