第16课 立体贺卡（河南） 一、教学目标： 1、通过学习了解简单的纸立体造型知识和方法，学习用纸材进行立体贺卡的设计与制作，提高创新能力和动手能力。 2、通过观察、演示、探究、实践等环节，学会用剪、画、贴、折等方法设计制作立体贺卡。 3、通过设计制作互赠贺卡，增强与他人之间的情感，感受到生活中的美。 二、教学重难点 重点：设计制作造型新颖的立体贺卡 难点：打开思路，大胆运用不同方法创作贺卡 教学过程 组织教学，导入新课 同学们，今天这堂课我们通过一段情景剧开始。请同学们认真观看并回答老师的问题。 播放视频 看完后让我们来讨论一下，以下这些问题。 大家发现我们今天要学习的内容是什么看吗？ 什么是贺卡？ 贺卡的用途是什么？ 通过理解视频内容你得到了什么启示？ 引出———贺卡 那我们今天就来学习制作这种最能体现情谊的物品吧！ 新授课 生活中我们见到过不少贺卡，说说看你所知道的有哪些样式（种类）呢？ （单页式、折叠式、开门式、抽拉式、立体式） 展示各种贺卡 如果是你，收到哪种贺卡会更开心呢？ 展示几种有趣的立体贺卡 想一想，你认为立体贺卡该怎么做？ 关于如何制作，老师准备了一段视频，大家一起来看看。 播放制作方法的视频 说说你看到的制作工具和步骤 （折、画、剪、贴） （纸、胶、刀、笔） 展示范做成品 现在，就请同学们根据所学知识为自己的好朋友制作一张情谊满满的贺卡吧！ 学生作业，教师巡视辅导 看谁制作的贺卡新颖、又趣、温馨 作品展评 课后拓展 尝试用不同的方法制作立体贺卡送给你想表达情谊的人吧！
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