学习任务单 课程基本信息 学科化学年级九年级学期秋季课题实验活动 2 CO2 的实验室制取与性质教科书书 名：《化学》 ( 出版日期： 2012 年 6 月 )-出卷网-：人民教育-出卷网- 学习目标 1. 练习实验室里制取二氧化碳和向上排空气法收集气体 2.加深对二氧化碳性质的认识 课前学习任务 结合生活经验以及前面的学习，你能否说出一些可以获得二氧化碳的方法呢？ 课上学习任务 【学习任务一】实验室制取二氧化碳 活动内容与步骤操作注意事项、现象结 论1 、 制取二氧化碳 （1）检查装置的气密性。 （2）取药品。在锥形瓶里放几小 块石灰石，然后小心地注入适量稀 盐酸，立即用带有导管的橡胶塞塞 住瓶口。 导管口 。 瓶内产生大量气泡。 装置气密性 。 二氧化碳是 色气体。 反应的化学方程式： 。 【学习任务二】二氧化碳的性质 （1）点燃小烧杯内中的蜡烛，拿起 收集满二氧化碳的集气瓶，向烧杯 内慢慢倾倒二氧化碳。 （2）取两支试管，分别加入少量水， 然后滴入几滴石蕊溶液。向其中一 支试管通入二氧化碳，与另一支对 比。蜡烛点燃后立即倾倒二氧 化碳。蜡烛火焰 。 通入二氧化碳的试管中紫 色石蕊试液变成 红色。说明二氧化碳的密度 比空气的 ； 二氧化碳既不能 又不能 。 反应的化学方程式： 。 - 1 - （3）将通有二氧化碳的试管放在酒 精灯火焰上加热。 （4）检验：取一支试管，向其中注 入少量澄清石灰水，然后通入二氧 化碳。 试管外壁的水要擦干，试管 口不能朝有人的方向，加热 时要预热，沸腾后应停止加 热 。 红色石蕊试液变回 紫色 澄清石灰水变 。 反应的化学方程式： 。 反应的化学方程式： 。 推荐的学习资源 1 ．了解工业上制二氧化碳的其他方法。 2 ．上网查阅“ 多功能瓶” 的使用。 - 2 -
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