小学数学五年级上册阶段性学习成果展示 (供课后延时使用) 亲爱的同学们，你已经是五年级的学生了，你对数学有了 哪些新的认识和理解？又掌握了哪些新本领呢？和同学一起 走进美妙的数学世界，开始自我展示之旅吧！ 第一部分：现场展示 同学们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？ 材料准备：计算器、米尺、剪刀、直尺、数学卡片。 1.说一说：你在生活中哪里见过负数？举例说一说它表示的含义。 2.想一想：在方格纸上画一个三角形和一个梯形，通过剪、拼分别把它们转化成平行四 边形。你能根据转化成的平行四边形与原来图形的关系，推导出三角形和梯 形的面积公式吗？把过程给同学们说一说。 3.量一量：量一量教室地面的长和宽，算出它的面积。再用计算器算一算，多少个教室 地面的总面积大约是1公顷。 4.算一算：用三张数字卡片1、2、3和小数点组成6个不同的两位小数中，最大的数与最 小的数相差多少？ 自我评价 同学评价 教师评价 女尚 街街肉 女女安 第二部分：自主展示 欢迎来到展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！ 第一关：我会算 1.直接写得数。 1-0.5= 2.5+3.2= 280÷40= 0.7+2.6= 7.4-4.4= 6×500= 8.6-4= 0.12×10= 84÷6 7.6-2.3= 6.4+4.6= 0.83-0.5= 0.54-0.4= 0.58-0.18= 0.38+0.62= 2+3.8= 9.6+3.02= 4×1.5= 0.1+0.9= 1.6×5= 五年级数学第1页（共6页）》 2.用竖式计算，带★的要验算。 25-5.6= 0.24×35= ★8.6-5.74= 9.6+18.4= 2.05×14= ★3.97+1.03= 第一关：女7 第二关：我会填 1.如果每分钟跳绳100下或以上为达标，超过100下的部分用正数表示，不足100下的 部分用负数表示。王华跳了125下记作+25下，刘梅跳的记作-12下，她实际跳了 ( )下。 2.在口里填上合适的小数 3.26个0.01是( ),不改变它的大小，把它改写成三位小数是( )a 4.地球和月球之间的平均距离大约是384400千米，地球和太阳之间的平均距离大约是 149600000千米，把第一个数改写成用“万”作单位的数是( ),第二个数精确到 十分位大约是( )亿。 5.在( )里填上合适的单位名称。 李力的家乡在徐州市，它的面积约为11765( ),他住在占地面积约为30 )的万科城小区。他家住房的建筑面积约为120( ),李每天都在一张长 为1.2( )的书桌上学习。 6.4000000平方米=( )公顷 0.78吨=( )千克 0.12平方千米=( )公顷 9平方千米=( )平方米 7.如右图，平行四边形的底是22厘米，高是12厘米，平行四边形的面积 是( )平方厘米，图中空白部分的面积是( )平方厘米。 8.12厘米是1米的 ，写成小数是( )米。 9.在一道减法算式中，差是1.9，被减数、减数、差的和是10，减数是( 五年级数学第2页（共6页）
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