中小学教育资源及组卷应用平台 六年级上册语文第五单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音，写词语。(6分) 1.贪吃的妹妹吃着gān zhe( ), zuǐ chún ( )边还残留着汁水，xiù tǒng( )也脏兮兮的。 2.他驻足于pù bù( )边，抬头仰望着wǎ lán( )的天空，又低头俯视脚边的tái xiǎn ( ),所见所感皆生机勃勃，疲劳感瞬间烟消云散。 二、辨字组词。(3分) 【棚 鹏 蹦】 ( )程 车( ) ( )床 【缝 逢 锋】 ( )利 相( ) ( )补 【坪 评 抨】 ( )击 草( ) ( )论 三、请为下列句子中的加点字选择正确的字义，在括号内填入对应的序号。(3分) 缩：①由大变小或由长变短；收缩②没伸开或伸开了又收回去；不伸出③后退。 1.面对天灾人祸，消防员们向来知难而进，从未畏缩不前。 ( ) 2.小乌龟受到了惊吓，头一直缩在龟壳里，一动也不动。 ( ) 3.结合热胀冷缩的原理，我们可知，塑料矿泉水瓶被冷冻后容量往往会变小。( ) 四、选择题。(10分) 1.下列加点字读音没有错误的一项是( ) A.花苞(bāo) 焖饭(mēn) B.铁轨(guǐ) 菜畦(guī) C.痱子(fēi) 黄粱梦(liáng) D.腥味(xīng) 窸窣(xī) 2.下列词语中“望”字的解释与其他三项不同的是( ) A.望子成龙 B.不负众望 C.一望无际 D.大失所望 3.下列句子中不属于心理描写的一项是( ) A.为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？ B.说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。 C.我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。 D.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.坚决保卫碧水，使河流湖泊再现水清岸绿、鸟欢鱼跃的故事。 B.一粒种子可以改变一个世界，一项技术能够变换一个奇迹。 C.母亲从不用华丽的辞藻诉说她的爱，而是默默将其融入。 D.神舟十五号航天员乘组为期六个月的太空“出差”圆满结束。 5.当围绕“一次难忘的长跑比赛”这一主题进行习作选材时，则下列材料最适合详写的一项是( ) A.长跑比赛的时间、地点、主办方。 B.“我”在长跑比赛前的准备与热身。 C.长跑比赛的过程中令人印象最深刻的画面。 D.比赛结束后大家的感受和体会。 五、按要求完成句子练习。(6分) 1.雨：雨敲着鼓点逗引我出去玩耍。（仿照例句的修辞手法写句子）(2分) 风： 。 2.邓清明说：“在追梦和奋斗的道路上，可以停下来休息，可以停下来思考，但是绝对不能放弃。”（改为转述句）(2分) 。 3.在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句）(2分) 。 六、根据课文知识填空。(9分) 1.《夏天里的成长》一文让我们感受到了夏天里都在生长，“草长，树木长，山是一天一天地变丰满。 长， 长， 。”由此得知，我们人也应该 。(5分) 2.《盼》这篇课文的作者是 ,文章紧扣“ ”字，具体写“我”放学后好不容易盼到下雨，回到家后想借买酱油的机会穿新雨衣，却没能如愿，此时“我”的心情是的 ；第二天早晨，走出家门发现下雨了，“我”的心情又是 的。(4分) 七、阅读下面的图文，结合其后语段的开头以及加点词语“一是”，把你获取的信息整理补充在横线上，使语段的表达完整准确且有条理。(4分) 八、阅读理解。(29分) (一)盼（节选）(11分) ①有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，① 果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
