提技能·一课一练 一、单项选择题 1.2013年12月6日是邓小平提出小康目标34周年纪念日。邓小平提出的小康 （ ） A.是介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态 B.是高水平的、全面发展的小康 C.是解决温饱问题的一种生活状态 D.是永远都不会实现的 【解析】选A。本题考查学生对总体小康的认 识。邓小平提出的小康是总体小康，这种小康是由温饱到富裕的跨越，A正确；B是对全面的小康的论述；C说法有误；目前我国总体上已达到了小康水平，D错误。 2.（2014·赣州赣县二中期中）“千年等 一回，种田不纳税。走进新农村，就有新感觉。吃穿不再愁，网络处处有。盖起安居楼，骑着摩托到田头。带着手机去放牛，政通人和乐悠悠”。这首民谣反映出（ ） A.现阶段我国社会的主要矛盾已经解决 B.我国已实现了全面小康的奋斗目标 C.全体人民共享经济建设的成果，生活水平有了很大提高 D.我国已消除了贫富差距，实现了社会公平 【解析】选C。本题考查我国基本国情的有关知 识。民谣描述了随着经济社会的发展，农民的生活方式发生了翻天覆地的变化，生活水平显著提高，反映出人民共享发展成果，生活水平有了很大提高，C符合题意；我国依然处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾并未解决，全面小康并未建成，贫富差距仍然存在，因此A、B、D描述错误。 3.进入21世纪，我国已实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步战略目标，人民的生活水平（ ） A.从贫困进入温饱 B.从温饱进入小康 C.从小康进入富裕 D.从富裕进入富有 【解析】选B。本题考查“三步走”战略的内容。第一步战略目标完成后已基本解决温饱问题；第二步战略目标完成后已达到小康水平，B正确。 4.虽然我国实力提升，经济 总量位居全球第二，“国强”了，但是“民不富”，社会财富在不同类别人群之间分配的不公正状况还在扩大，贫富差距继续拉大，“三农”落后仍是制约经济社会健康持续发展的主要原因。没有广袤农村、广大农民的小康，不是真正、全面的小康。这从一个侧面说明我国现阶段的小康是（ ） A.低水平的小康 B.不全面的小康 C.不平衡的小康 D.高水平的小康 【解析】选C。A、B、C都是总体小康的基本特征，D是全面小康的特征。由上述城乡贫富差距可知，目前我国的小康还存在不平衡的现状，故C正确。 【互动探究】全面建成小康社会需要（ ） ①逐步缩小乃至消除城乡、区域发展的不平衡 ②大力减贫，逐步消除贫困 ③进一步深化改革 ④加大东西部的对口支援力度 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【提示】选A。 十八大报告确定的大会主题中提出“为 全面建成小康社会而奋斗”，这与十七大主题中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。据此回答5、6题： 5.从“建设”到“建成”，一字之变（ ） ①体现了我国发展阶段的重大变化 ②说明经过数十年的艰苦努力，这一战略目标的实现已遥遥在望 ③是对全国人民的庄严承诺，是对全世界的郑重昭告 ④说明全面小康社会的目标已经实现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】选A。“建设”是过程，“建 成”是结果，这说明经过数十年的艰苦努力，全面小康社会的奋斗目标已快实现，故①②③正确；2020年左右我国将建成全面小康社会，故④错误。 6.全面建成小康社会后（ ） ①人民生活将更加殷实、宽裕 ②地区、城乡、各阶层的差距将缩小 ③将实现社会的全面进步 ④将基本解决人们的温饱问题 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【解析】选C。本题考查学生对全面小 康的认识与理解。全面小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一，故①②③正确，④明显错误。 【时政术语】全面建成小康社会 在20世纪末基本实现“小康”的情况下，中共十六大报告明 ... ...
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